Название мероприятия*
Email*
Контакты
ФИО*
Подразделение*

Дан старт второму сезону реализации общеуниверситетской учебной дисциплины «Психология воспитательных практик»

01 сен 2026

Дан старт второму сезону реализации общеуниверситетской учебной дисциплины «Психология воспитательных практик»

1 сентября 2026 года дан старт второму сезону реализации общеуниверситетской учебной дисциплины «Психология воспитательных практик»  (обязательная часть) для студентов бакалавриата очной и заочной форм обучения по направлениям подготовки 44.03.01 Педагогическое образование и 44.03.05 Педагогическое образование, Модуль "Воспитательная деятельность". Общее число обучающихся 1507 человек.

Обучение студентов воспитательной деятельности в вузе имеет ключевое значение для их профессионального становления и для общества в целом. Эта подготовка помогает формировать не только профессиональные компетенции, но и социально значимые личностные качества, необходимые для успешной интеграции в социум. 

Почему это важно для студентов

1. Подготовка к профессиональной деятельности. Для будущих педагогов, например, умение организовывать воспитательный процесс — это профессиональная компетенция. Обучение даёт знания о методах воспитания, развивает умения взаимодействовать с учащимися, формировать у них социально значимые ценности и навыки организации коллективной деятельности. Без такой подготовки сложно эффективно работать с детским коллективом. 

2. Развитие личностных качеств. Участие в воспитательной деятельности способствует формированию у студентов социальной ответственности, нравственных убеждений, гражданской позиции. Это помогает осознать себя как будущего специалиста, ответственного за свои действия и за тех, с кем предстоит работать. 

3. Формирование организаторских и коммуникативных навыков. Организация мероприятий, проектов, работа в студенческих самоуправлениях и волонтёрских программах развивает умение работать в команде, лидерские качества, эмоциональный интеллект, навыки коммуникации и управления. Эти компетенции востребованы в любой профессиональной сфере. 

4. Социализация и адаптация. В вузе студенты проходят важный этап социализации. Воспитательная деятельность помогает им адаптироваться к новой среде, усвоить нормы и ценности коллектива, научиться взаимодействовать с разными людьми. 

5. Саморазвитие и самореализация. Участие в социально значимой деятельности даёт возможность раскрыть творческий потенциал, найти своё призвание, реализовать идеи. Это повышает мотивацию к обучению и профессиональному росту. 

Значение для общества

1. Формирование социально ответственных граждан. Воспитательная деятельность в вузе направлена на развитие у студентов патриотизма, гражданственности, уважения к закону и правопорядку. Это способствует воспроизводству стабильного, законопослушного общества. 

2. Подготовка кадров для системы образования. Будущие педагоги, прошедшие качественную подготовку, будут способны эффективно воспитывать подрастающее поколение, передавая молодым людям не только знания, но и гуманистические ценности. 

3. Решение актуальных социальных задач. Воспитательная работа в вузе помогает вовлекать студентов в решение социально значимых проблем, развивать волонтёрство, экологическую культуру. Это отвечает потребностям общества в активных, социально ответственных гражданах. 

Таким образом, обучение студентов воспитательной деятельности — это не просто формальность, а важный элемент их профессиональной подготовки. Оно помогает будущим специалистам стать гармоничными личностями, готовыми не только к профессиональной, но и к гражданской деятельности, и вносит вклад в развитие общества.

В воспитательной работе со студентами как во время занятий, так и во внеучебный период участвует весь профессорско-преподавательский состав кафедры психологии профессиональной деятельности и информационных технологий в образовании.

DSC05705.JPG

Возврат к списку