ВЕК ПСИХОЛОГИИ В ГЕРЦЕНОВСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ: ОТ ВЫГОТСКОГО К ВЫЗОВАМ СОВРЕМЕННОСТИ
16 – 17 октября 2025 г. в Российском государственном педагогическом университете им. А. И. Герцена прошли масштабные мероприятия, приуроченные к столетию психологической подготовки в стенах вуза. Этот уникальный юбилей отмечается в рамках VIII Международной научно-практической конференции «Герценовские чтения: психологические исследования в образовании», которая собрала более 600 специалистов из 25 регионов России и 10 стран мира.
Центральным событием первого дня стала пленарная сессия в Гербовом зале, на которой с приветствиями выступили представители Российской академии образования (РАО) и проекта госпитальных школ «УчимЗнаем».
Президент РАО Ольга Васильева отметила, что Герценовский университет во все времена был «кузницей кадров и источником передовых идей», а Северо-Западное отделение РАО на его базе обеспечивает мощную поддержку для развития всей образовательной системы страны.
Программа пленарной сессии представила панораму современных психологических исследований, отдав дань уважения историческому наследию и обозначив векторы будущего.
Ректор РГПУ им. А. И. Герцена Сергей Тарасов открыл заседание, подчеркнув, что столетний путь университета – это «сочетание традиций и инноваций». Спикеры из МГУ, Индии, Канады и Греции продолжили дискуссию, задав высокий научный уровень.
Александр Веракса (МГУ) представил результаты международных исследований в русле культурно-исторической психологии, а Рави Шанкер Датти (Индия) раскрыл глубокое взаимовлияние советских и российских психологических школ на индийскую науку. Канадский коллега Александр Бьюссе в своем докладе убедительно доказал, почему психология остается незаменимой для построения эффективной образовательной среды.
Острые проблемные вопросы подняли Артур Реан, обозначив буллинг как ключевой феномен молодежной политики, и Манолис Дафермос (Греция), заявивший о методологическом кризисе в современной психологии, требующем переосмысления ее оснований. Александр Махнач (Институт психологии РАН) внес концептуальную ясность, разведя понятия «резильентность» и «жизнеспособность», актуальные для личностного развития в динамичном мире.
Кульминацией дня стало торжественное открытие памятной доски «Первая психологическая кафедра Герценовского Университета». Вместе с ректором Сергеем Тарасовым право открыть доску получила президент РАО Ольга Васильева.
«Запрос на сохранение исторической памяти сегодня очень велик, поэтому такая информация должна быть открыта и доступна для широкой аудитории», — отметил Сергей Тарасов.
Особую атмосферу праздника создало единение всех поколений университетской семьи. Научные дискуссии в аудиториях плавно перешли в неформальное общение во время праздничного концерта, который стал кульминацией вечера и продемонстрировал тесную связь профессорско-преподавательского состава и студентов.
Именно на сцене, в творческой обстановке, было объявлено об учреждении медали имени М.Я. Басова «За верность традициям Герценовской психологической школы». Ректор Сергей Тарасов, обращаясь к коллегам и студентам, подчеркнул:
«Я убежден, что каждый учитель должен быть психологом... Вклад наших психологов в отечественную науку и практику сложно переоценить».
Концертная программа символизировала преемственность поколений и целостность герценовской школы. Творчество и наука слились воедино, создав ту уникальную среду, где академические знания передаются не только через лекции, но и через общие эмоции и разделенное чувство гордости за свой вуз.
17 октября работа конференции продолжилась по секционным заседаниям, где были рассмотрены самые актуальные направления: от психологического сопровождения детей на длительном лечении – темы, развиваемой совместно с проектом «УчимЗнаем» – до вызовов цифровизации и когнитивных исследований в образовании.
Столетие герценовской психологической школы – это не только торжество по случаю юбилея, но и демонстрация живой, развивающейся научной традиции, скрепленной единством и преемственностью всего университетского сообщества.
