Решение психологических проблем в педагогической деятельности: учебно-методическое пособие / Алексеева Е. В., Веретина О. Р., Витрюк-Млантау Р. И., Кондакова И. В., Красная Е. В., Лагун А. В., Лактионова Е. Б., Орлова А. В., Пежемская Ю. С., Степанова Ю. С., Соколова М. С., Сомова Н. Л., Ундуск Е. Н., Чежина Я. В., Яркин П. А.; под редакцией Лактионовой Е. Б. — Санкт-Петербург: Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2025. — 131 с.

Возрастная психология. Проблемы психического развития: предупреждение и практики разрешения: учебное пособие = Второе издание, переработанное и дополненное / Алексеева Е. В., Веретина О. Р., Грецов А. Г., Кондакова И. В., Красная Е. В., Лактионова Е. Б., Орлова А. В., Пежемская Ю. С., Регуш Л. А., Чежина Я. В. ; под редакцией Регуш Л. А., Лактионовой Е. Б. — Санкт-Петербург: Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2025. — 399 с.

Психология развития человека в образовании: учебно-методическое пособие / Алексеева Е. В., Веретина О. Р., Кондакова И. В., Красная Е. В., Лагун А. В., Лактионова Е. Б., Орлова А. В., Пежемская Ю. С., Савенко Ю. С., Соколова М. С., Сомова Н. Л., Ундуск Е. Н., Чежина Я. В., Яркин П. А.; редактор Лактионова Е. Б. — Санкт-Петербург: Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2023. — 123 с. 

Психолого-педагогическое сопровождение адаптации студентов - представителей коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока к колледжу в новой социокультурной среде: методические рекомендации / Баева И. А., Микляева А. В., Пежемская Ю. С., Хороших В. В., Вохмянина С. В., Головань Е. В., Советкина С. В., Бакулина Г. П. ; под научной редакцией Баевой И. А. — Санкт-Петербург: Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2023. — 271 с. URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=709140

Психологические технологии формирования и оценки безопасной образовательной среды: учебно-методическое пособие / Баева И. А., Тарасов С. В., Алексеева Е. В., Лактионова Е. Б., Гаязова Л. А., Кондакова И. В., Пежемская Ю. С., Чежина Я. В.; под научной редакцией И. А. Баевой, С. В. Тарасова — Гатчина: Издательство ГИЭФПТ, 2021. — 276 с.

Учебно-методические материалы к учебным дисциплинам магистерской программы "Психологическое сопровождение и безопасность человека в образовании и социальном взаимодействии". Модуль "Психологическая безопасность в образовании и социальном взаимодействии": учебное пособие / Алексеева Е. В., Баева И. А., Веретина О. Р., Кондакова И. В., Лактионова Е. Б., Медведев Д. А., Сомова Н. Л., Пежемская Ю. С.; под редакцией И. А. Баевой, Е. Б. Лактионовой — Санкт-Петербург: Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2020. — 511 с. URL: https://e.lanbook.com/book/252419

Педагогическая психология: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению 050700 "Педагогика". Стандарт третьего поколения / Баева И. А., Лактионова Е. Б., Паттурина Н. П., Регуш Л. А., Костромина С. Н., Орлова А. В., Пежемская Ю. С., Сомова Н. Л., Грецов А. Г., Ундуск Е. Н., Игнатенко М. С., Григорьева Н. В; под редакцией Л. А. Регуш, А. В. Орловой — 2-е издание, дополненное. — Санкт-Петербург: Питер, 2020. — 496 с. 

Психологическая подготовка к работе вожатого в детском оздоровительном лагере: учебно-методическое пособие / Пежемская Ю. С., Алексеева Е. В., Веретина О. Р., Виноградов П. Н., Красная Е. В., Орлова А. В., Пархоменко О. Г., Паттурина Н. П., Сомова Н. Л., Ундуск Е. Н., Чежина Я. В., Яркин П. А., Кондакова И. В. — Санкт-Петербург: Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2018. — 151 с. URL: https://znanium.com/catalog/document?id=362165

Очерк истории кафедры психологии развития и образования РГПУ им. А.И. Герцена: монография / Регуш Л.А — Санкт-Петербург: Издательство «Элви – Принт», 2018. — 252 с.

Безопасная образовательная среда: моделирование и развитие: учебное пособие / Баева И. А., Васютенкова И. В., Гаязова Л. А., Ковальчук О. В., Лактионова Е. Б., Мартынова А. В., Тарасов С. В. — Санкт-Петербург: Ленинградский областной институт развития образования, 2017. — 265 с. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=30633280

Сказки о спорте. Методика формирования ценностного отношения к спорту и нетерпимости к допингу у старших дошкольников и младших школьников: учебное пособие / Грецов А. Г. — Санкт-Петербург, 2017. — 44 с. 

Образовательные антидопинговые программы для различных типов образовательных организаций и организаций, осуществляющих спортивную подготовку: учебное пособие / Грецов А. Г., Воробьев С. А., Бадрак К. А. — Санкт-Петербург, 2017. — 44 с.

Психологические проблемы российских подростков (1993-2013г.г.): коллективная монография / Алексеева Е.В., Орлова А.В., Пежемская Ю.С., Регуш Л.А., Ундуск Е.Н / научн. редактор Регуш Л.А. — Санкт-Петербург: Издательство «Элви – Принт», 2017. — 296 с.

Интегративные дидактические тесты по дисциплине "Психология и педагогика": учебно-методическое пособие для курсантов и студентов, изучающих курс "Психология и педагогика" для всех специальностей обучения / Пашкин С. Б., Семикин В. В., Курмышов В. М., Морозова О. А. — Санкт-Петербург: ВИ (ИТ), 2016. — 67 с. 

Методика обучения математике. Практикум: учебное пособие / Орлов В. В., Снегурова В. И., Стефанова Н. Л., Орлова А.В., Радченко В. П., Крылов В. В., Ярмолюк В. Е., Иванов И. А., Подходова Н. С. — Москва : Юрайт, 2016. — 245 с.

Подготовка к летней практике: психологический аспект: учебно-методическое пособие / Пежемская Ю. С., Алексеева Е. В., Веретина О. Р., Григорьева Н. В., Кондакова И. В., Красная Е. В., Орлова А. В., Пархоменко О. Г., Паттурина Н. П., Сомова Н. Л., Ундуск Е. Н., Чежина Я. В., Яркин П. А. — Санкт-Петербург: Письма в Эмиссия.Оффлайн: электронный научный журнал, 2016. — Том 2: (Методическое приложение). - 95 с. URL: http://met.emissia.org/offline/2016/met042_files/met042.pdf

Инновационные технологии психолого-педагогической помощи подросткам с отклоняющимся поведением: учебно-методическое пособие / Абрамовская М. Н., Алехин А. Н., Богдановская И. М., Бортникова Е. Г., Будников М. Ю., Виноградов П. Н., Горьковая И. А., Игнатенко М. С., Иконникова Г. Ю., Королева Н. Н., Кошелева А. Н., Луговая В. Ф., Малкова Е. Е., Наумова А. А., Осташева Е. И., Пежемская Ю. С., Проект Ю. Л., Рабош В. А., Семикин В. В., Федорова Г. Г., Хороших В. В.; научные редакторы: В. А. Рабош, В. В. Семикин, Н. О. Верещагина, А. Н. Алёхин, Н. Н. Королева. — Санкт-Петербург: Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2015. — 168 с. URL: https://www.iprbookshop.ru/51679.html

Психология неформального общения: учебное пособие для высших учебных заведений, ведущих подготовку по направлению 050100 "Педагогическое образование" / Е. П. Ильин. — Санкт-Петербург: Питер, 2015. — 384 с.

Психология страха: учебное пособие для высших учебных заведений, ведущих подготовку по направлению 44.03.01/44.04.01 "Педагогическое образование" / Е. П. Ильин — Санкт-Петербург: Питер, 2015. — 381 с.

Психология общения и межличностных отношений: учебное пособие для высших учебных заведений, ведущих подготовку по направлению 050100 "Педагогическое образование" / Е. П. Ильин — 2-е изд. — Санкт-Петербург: Питер, 2015. — 586 с.

Психологические проблемы: диагностика, способы разрешения, детерминанты (на примере подростков и молодежи): монография / Алексеева Е.В., Орлова А.В., Пежемская Ю.С., Регуш Л.А., Ундуск Е.Н.; под редакцией Регуш Л.А. — Санкт-Петербург: издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2015 — 231с.

Психологическая и педагогическая культура личности и ее формирование в вузе: учебно-методическое пособие для курсантов и студентов, изучающих курс "Психология и педагогика" / Пашкин С. Б., Семикин В. В. — Санкт-Петербург: ВИ (ИТ), 2015. — 54 с.

Психология зависти, враждебности, тщеславия: учебное пособие / Е. П. Ильин — Санкт-Петербург: Питер, 2014. — 208 с.

Психология агрессивного поведения: учебное пособие для высших учебных заведений, ведущих подготовку по направлению 050100 "Педагогическое образование" / Е. П. Ильин — Санкт-Петербург: Питер, 2014. — 368 с.

Безопасная образовательная среда: психолого-педагогические основы формирования, сопровождения и оценки: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, ведущих подготовку по направлению 44.04.01 / Баева И. А., Тарасов С. В., Лактионова Е. Б., Гаязова Л. А., Шахова Л. И.; под научной редакцией И. А. Баевой, С. В. Тарасова — Санкт-Петербург: Ленинградский областной институт развития образования, 2014. — 269 с. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=22949517

Нарушения личностно-смысловой регуляции у детей и подростков с девиантным поведением: учебное пособие / Гончаров С. А., Рабош В. А., Семикин В. В., Королева Н. Н., Алехин А. Н., Горьковая И. А., Игнатенко М. С., Виноградов П. Н., Богдановская И. М., Проект Ю. Л., Кошелева А. Н., Хороших В. В., Иконникова Г. Ю., Малкова Е. Е., Афанасьева А. В., Луговая В. Ф., Пежемская Ю. С. — Санкт-Петербург: Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2014. — 139 с. 

Человек понимающий: формирование семиотической компетентности в современном обществе: учебно-методическое пособие / Гончаров С. А., Рабош В. А., Семикин В. В., Гончарова О. М., Королева Н. Н., Грякалов А. А., Манеров В. Х., Смирнов И. П., Богдановская И. М., Проект Ю. Л., Виноградов П. Н., Кошелева А. Н., Хороших В. В., Аниськин В. Н., Брыксина О. Ф., Кочетова Н. Г. — Санкт-Петербург: Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2014. — 255 с. 

Теоретические основы волонтерской деятельности: учебно-методическое пособие для организаторов и участников волонтерского движения / Семикин В. В., Игнатенко М. С., Курагина Г. С., Неговская С. Г., Белогубец Т. А.; научный редактор В. В. Семикин, ответственный редактор С. Г. Неговская — Санкт-Петербург: ООО "Копи-Р Групп", 2014. — 79 с.

Девиантное поведение детей и подростков в современных социокультурных условиях: учебное пособие / Семикин В. В., Королева Н. Н., Алехин А. Н., Горьковая И. А., Игнатенко М. С., Виноградов П. Н., Богдановская И. М., Проект Ю. Л., Иконникова Г. Ю., Пежемская Ю. С., Малкова Е. Е. — Санкт-Петербург: Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2013. — 183 с. 

«Психологические проблемы молодежи»: стандартизированная методика: научно-методические материалы / Регуш Л.А., Алексеева Е.В., Орлова А.В., Пежемская Ю.С. — СПб.: Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2013. — 47с.

Психологическое сопровождение служебной деятельности: учебно-методический комплекс по сетевой образоват. прогр. подгот. магистров по направлению "030300 - Психология" / Виноградов П. Н., Лисовская Н. Б., Макаров Ю. В., Пашкин С. Б., Семикин В. В., Худяков А. И. — СПб.: Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2013. — 299 с.

Психология доверия: учебное пособие / Е. П. Ильин — Санкт-Петербург: Питер, 2013. — 288 с.

Психология помощи. Альтруизм, эгоизм, эмпатия: учебное пособие / Е. П. Ильин — Санкт-Петербург: Питер, 2013. — 304 с.

Летняя практика: материалы в помощь вожатому. Рабочая тетрадь: учебное пособие / Е. Н. Глубокова, Н. В. Куприянова, Э. М. Ребко — СПб.: Свое издательство, 2013. — 56 с.

Психология риска: учебное пособие / Е. П. Ильин — Санкт-Петербург: Питер, 2012. — 288 с.

Психология любви: учебное пособие / Е. П. Ильин — Санкт-Петербург: Питер, 2012. — 336 с.

Психология взрослости: учебное пособие / Е. П. Ильин. — Санкт-Петербург: Питер, 2012. — 542 с.

Психология для педагогов: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 050700 Педагогика / Е.П. Ильин. — Санкт-Петербург: Питер, 2012. — 638 с.

Педагогическая психология. Практикум: учеб. пособие для студентов, обучающихся по направлению 050100 Пед. образование / Баева И. А., Грецов А. Г., Еремеев Б. А., Лактионова Е. Б., Орлова А. В., Паттурина Н. П., Пежемская Ю. С., Регуш Л. А., Сомова Н. Л., Чежина Я. В. — Челябинск : Изд-во ЧГПУ, 2012. — 305 с. 

Психология: учебно-методическое пособие учебной дисциплины "Психология и педагогика" для студентов непсихологических специальностей / Н. В. Куприянова — СПб.: Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2012. — 64 с.

«Психологические проблемы подростков»: стандартизированная методика: Научно-методические материалы / Регуш Л.А., Алексеева Е.В., Орлова А.В., Пежемская Ю.С. — СПб.: Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2012. — 34с.

Педагогическая практика: учебно-методическое пособие / Н. В. Куприянова — СПб.: Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2012. — 173 с.

Педагогическая психология: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению 050700 Педагогика / Андреева Е. Н., Баева И. А., Грецов А. Г., Игнатенко М. С., Костромина С. Н., Куприянова Н. В., Лактионова Е. Б., Орлова А. В., Паттурина Н. П., Пежемская Ю. С., Регуш Л. А., Регуш Н. Л., Сомова Н. Л. — СПб. : Питер, 2011. — 414 с. 

Работа и личность. Трудоголизм, перфекционизм, лень: учебное пособие / Е. П. Ильин. — Санкт-Петербург: Питер, 2011. — 224 с.

Психология спорта: учебное пособие / Е. П. Ильин — Санкт-Петербург: Питер, 2011. — 352 с.

Психология творчества, креативности, одаренности: учебное пособие / Е. П. Ильин. – Санкт-Петербург: Питер, 2011. — 444 с.

Дисциплина "Психология" в стандартах третьего поколения: концепция, примерные программы: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению "050100 - Педагогическое образование" / Алексеева Е. В., Веретина О. Р., Пежемская Ю. С., Регуш Л. А., Сомова Н. Л. — СПб.: Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2011. — 114 с. URL: http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_cid=25&pl1_id=5598

Насилие и жестокое обращение с детьми: источники, причины, последствия, решения: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 050100 "Педагогическое образование" / Баева И. А., Васкэ Е. В., Волков В. В., Волкова Е. Н., Гринберг С. Н., Гришина А. В., Морозова Л. Б., Петросянц В. Р., Ярыгина Н. Ю. — Санкт-Петербург; Нижний Новгород: Книжный дом, 2011. — 382 с. 

Педагогическая психология: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению 050700 "Педагогика" / Андреева Е. Н., Баева И. А., Грецов А. Г., Игнатенко М. С., Костромина С. Н., Куприянова Н. В., Лактионова Е. Б., Орлова А. В., Паттурина Н. П., Пежемская Ю. С., Регуш Л. А., Регуш Н. Л., Сомова Н. Л. — СПб. : Питер, 2010. — 414 с. 

Психическое развитие человека и социальные влияния: коллективная монография / под ред. Регуш Л.А. — Санкт-Петербург: изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2010 — 291 с.

Психология индивидуальных различий: учебное пособие / Е. П. Ильин. Санкт-Петербург: Питер, 2010. — 704 с.

Пол и гендер: учебное пособие / Е. П. Ильин. — Санкт-Петербург: Питер, 2010. — 688 с.

Психология общения и межличностных отношений: учебное пособие / Е. П. Ильин — Санкт-Петербург: Питер, 2009. — 576 с.

Психологическая безопасность образовательной среды: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям педагогического образования / Баева И. А., Волкова Е. Н., Лактионова Е. Б. — Москва: Экон-Информ, 2009. — 246 с. 

Обучающий тренинг по формированию толерантности: (тренинг для тренеров): учеб.-метод. пособие для руководителей и преподавателей вузов, слушателей доп. проф. образования / Козлова А. Г., Лисовская Н. Б., Игнатенко М. С. — [2-е изд., доп. и перераб.]. — СПб.: Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2009. — 209 с.

Психология здоровья (школьный возраст): учеб. пособие / Алексеева Е. Е., Баева И. А., Котова С. А. — СПб.: Изд-во СПбГУ, 2008. — 680 с.

Дифференциальная психология профессиональной деятельности: учебное пособие. / Е. П. Ильин. — Санкт-Петербург: Питер, 2008. — 428 с.

Зарубежная стажировка преподавателя: учеб.-метод. пособие для руководителей и науч.-пед. работников высш. учеб. заведений / Грецов А. Г., Даутова О. Б., Жегин А. Ю., Крылова О. Н., Лебедева М. Б., Сергиенко А. Ю., Соколова И. И., Третьяков А. А., Шилова О. Н. — СПб.: Акад. исслед. культуры, 2008. — 177 с. 

Профессионально-психологическая компетентность гуманитарных технологов в человеческих отношениях: учеб.-метод. пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлениям пед. образования / Семикин В. В., Панферов В. Н., Баева И. А., Сикевич З. В., Клецина И. С., Грачев А. А., Лисовская Н. Б., Виноградов П. Н., Игнатенко М. С., Векилова С. А., Поссель Ю. А. — СПб.: Книжный Дом, 2008. — 351 с. 

Технологии разрешения социально-психологических проблем развития детей "группы риска": учеб.-метод. комплекс: эксперим. учеб.-метод. пособие для науч.-пед. работников и студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлениям пед. образования / Алексеева Е. В., Ермакова Н. Г., Зверева С. В., Лихтарников А. Л., Пежемская Ю. С., Регуш Л. А., Чеснокова Е. Н. — СПб.: Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2008. — 196 с.

Комплект контрольно-измерительных материалов для оценки компетентностей обучающихся: учеб.-метод. пособие для руководителей и науч.-пед. работников высш. учеб. заведений / Алексеева Е. В., Артемьева Т. В., Ахаян А. А., Баева И. А., Баканова А. А., Бахмутский А. Е., Беляева Л. Н., Бережнова Л. Н., Богдановская И. М., Бордовский В. А., Бочкарева И. А., Валицкая А. П., Василенко Н. В., Венкова А. В., Гаязова Л. А., Гдалин Д. А., Гилинский Я. И., Гладкая И. В., Головушкин Д. А., Горьковая И. А., Грачев А. А., Грибанова Г. И., Григоренко А. Ю., Громова Л. А., Дорская А. А., Ермакова Н. Г., Заир-Бек Е. С., Зверева С. В. , Кашина О. Н., Каширина Е. В., Клецина И. С., Королева Н. Н., Корчагина Г. А., Кошкина В. С., Кравцов А. О., Лактионова Е. Б., Лебедева М. Б., Ляшко А. В., Магидович М. Л., Маликова Т. В., Малиновская Н. В., Молодцова Е. Ю., Набок И. Л., Никифорова Л. В., Носкова Т. Н., Павлова Т. Б., Пашкус Н. А., Пежемская Ю. С., Пискунова Е. В., Расчетина С. А., Ребко Э. М., Регуш Л. А., Солнцева Н. В., Соломин В. П., Тимченко В. В., Томашевский Ю. С., Трапицын С. Ю., Тумалева Е. А., Хоменко И. А., Чукуров А. Ю., Шевченко Е. Л., Шилова О. Н., Щеглов В. И — СПб.: Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2008. — 211 с.

Философско-культурологические основания и структура содержания современного гуманитарного образования: учебное пособие для руководителей и научно-педагогических работников высших учебных заведений / Мосолова Л. М., Барышников М. Н., Валицкая А. П., Воронцов А. В., Голик Н. В., Гончаров С. А., Грибанова Г. И., Конева А. В., Лысакова И. П., Махрова Э. В., Миловидова О. В., Никифорова Л. В., Пигров К. С., Рабош В. А., Регуш Л. А., Рон М. В., Сморгунова В. Ю., Соловейкина М. П., Токарев С. Н., Тхагапсоев Х. Г., Уваров М. С., Черняк В. Д., Яковлева М. Н. — Санкт-Петербург: Книжный Дом, 2008. — 271 с.

Система экологического менеджмента в педагогическом вузе: учеб.-метод. пособие для студентов, руководителей вузов, специалистов по менеджменту и экологии / Андреева Н. Д., Апевалова З. В., Виноградов П. Н., Нестеров Е. М., Роговая О. Г., Соломин В. П., Тимченко В. В. — СПб.: Книжный дом, 2008. — 204 с.

Профессионально-психологическая компетентность гуманитарных технологов в человеческих отношениях: учеб.-метод. пособие: для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлениям пед. образования / Семикин В. В., Панферов В. Н., Баева И. А., Сикевич З. В., Клецина И. С., Грачев А. А., Лисовская Н. Б., Виноградов П. Н., Игнатенко М. С., Векилова С. А., Поссель Ю. А. — СПб.: Книжный Дом, 2008. — 351 с. 

Технологии управления конфликтом: учеб.-метод. комплекс для науч.-пед. работников и студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлениям пед. образования / Игнатенко М. С., Елизарова Г. В., Белоусов К. Ю., Сморгунова А. Л., Куприянова Н. В., Шель М. И. — СПб.: Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2008. — 197 с. 

Методика и технология обучения математике. Курс лекций: учеб. пособие для студентов мат. фак. высш.учеб. заведений, обучающихся по направлению 540200 (050200) Физ.-мат. образование / Стефанова Н. Л., Подходова Н. С., Орлов В. В., Орлова А. В., Радченко В. П., Крылов В. В., Ярмолюк В. Е., Снегурова В. И., Иванов И. А. — 2-е изд., испр. — М.: Дрофа, 2008. — 416 с.

Практикум по наблюдению и наблюдательности: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению 050700 "Педагогика" / Регуш Л. А. — 2-е изд. — СПб.: Питер, 2008. — 208 с.

Социально-реабилитационные технологии: эксперим. учеб.-метод. пособие для науч.-пед. работников и студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлениям пед. образования / Кантор В. З., Калягин В. А., Корчагина Г. А., Лопатина Л. В., Матасов Ю. Т., Никулина Г. В., Пенин Г. Н., Хорошинина Л. П., Андреева Л. В., Бойков Д. И., Лихтарников А. Л., Марат Б. А., Маслова Э. В., Микшина Е. П., Чистова А. Б. — СПб.: Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2008. — 168 с.

Методика и технология обучения математике. Лабораторный практикум: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению 540200(050200) Физ.-мат. образование / Стефанова Н. Л., Подходова Н. С., Орлов В. В., Орлова А. В., Радченко В. П., Крылов В. В., Ярмолюк В. Е., Снегурова В. И., Иванов И. А. — М.: Дрофа, 2007. — 319 с. 

Технологии обеспечения психологической безопасности в социальном взаимодействии: учеб.-метод. комплекс: эксперим. учеб.-метод. пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлениям пед. образования / Баева И. А., Гаязова Л. А., Лактионова Е. Б. — СПб.: Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2007. — 242 с.

Психологический тренинг в профилактике наркозависимости подростков и молодежи (в спорте, образовании, клубной работе): учебное пособие для образовательных учреждений высшего профессионального образования, осуществляющих образовательную деятельность по направлению 032100 / Грецов А. Г. — Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт физической культуры, 2007. — 155 с.

Эмоции и чувства: учебное пособие / Е. П. Ильин. — 2—е изд., перераб. и доп. — Санкт-Петербург: Питер, 2007. — 782 с.

Технологии мотивирования персонала в организации: Учебно-методический комплекс: экспериментальное учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям педагогического образования / А.А. Грачев, П.А. Бавина, Е. П. Ильин, Г.П. Ланец, Н.Б. Лисовская, Б.Г. Ребзуев — Санкт-Петербург: изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2007. — 239 с.

Обеспечение психологической безопасности в образовательном учреждении: практическое руководство: [учебное пособие] / И. А. Баева, Е. В. Бурмистрова, Е. Б. Лактионова, Н. Г. Рассоха; под ред. И. А. Баевой — Санкт-Петербург: Речь, 2006. — 287 с.

Лучшие упражнения для сплочения команды: [учеб.-метод. пособие] / Грецов А. Г. — СПб.: [СПбНИИ физ. культуры], 2006. — 44 с.

Педагогическое взаимодействие: ситуационный анализ: на материале аудиодневников учителей: учебно-методическое пособие / Архипова М. В., Орлова А. В. — Санкт-Петербург: Изд-во СПбГУ, 2006. — 76 с.

Психология профессионального здоровья: [учеб. пособие] / Дворецкая М. Я. и др., под ред. Г. С. Никифорова — Санкт-Петербург: Речь, 2006. — 479 с.

Проблемы психического развития и их предупреждение (от рождения до пожилого возраста): [учебное пособие] / Регуш Л.А. — Санкт-Петербург: Речь, 2006. — 318 с.

Святоотеческая психология: учеб. пособие / Дворецкая М. Я. — 3-е изд., испр. и доп. — СПб.: Русская симфония, 2005. — 166 с.

Психология современного подростка: учебное пособие / Азбель А. А., Алексеева Е. В., Андреева Е. Н., Баева И. А., Байтингер О. Е., Веретина О. Р., Грецов А. Г., Гольдман М. В., Дрокова С. В., Еремеев Б. А., Красная Е. В., Лихтарников А. Л., Пежемская Ю. С., Кременецкая А. В., Тулупьева Т. В., Чеснокова Е. Н.; редакторы Л. А. Регуш. — Санкт-Петербург: Речь, 2005. — 400 с.

Психофизиология состояний человека: учебное пособие / Е. П. Ильин. — Санкт-Петербург: Питер, 2005. — 412 с.

Психологическая подготовка бакалавра по направлениям педагогического образования / Долгова В. И., Иванова Л. В., Швалева Н. М., Игнатенко М. С., Регуш Л. А., Зеер Э. Ф., Орлова А. В. — Челябинск: Издательство ЧГПУ, 2005. — Выпуск 2: Организация самостоятельной работы. — 250 с.

Педагогическая психология: учебное пособие / Алексеева Е. В., Виноградов П. Н., Долгинова О. Б., Игнатенко М. С., Красная Е. В., Орлова А. В., Паттурина Н. П., Пежемская Ю. С., Чежина Я. В.; ответственные за выпуск: А. В. Орлова, П. Н. Виноградов — Санкт-Петербург: Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2004. — 203 с.

Психология развития субъективной реальности / Д. А. Медведев – Астрахань: Издательский дом «Астраханский университет», 2004. – 350 с.

Тренинг компетентности в общении (для подростков): учебное пособие / Грецов А. Г. — Санкт-Петербург: Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2004. — 123 с. 

Психология: учебное пособие / Е. П. Ильин и др. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: изд-во Проспект, 2004. — 752 с.

Примерные программы дисциплин общепрофессиональной подготовки бакалавра образования (для всех направлений педагогического образования кроме направления "Педагогика") (Федеральный компонент): [учебное пособие] / Акулова О. В., Алексеев А. А., Балакирева Э. В., Батракова И. С., Богданова Р. У., Бочкарева И. А., Вишняков И. А., Галактионова Т. Г., Галяутдинова С. И., Гладкая И. В., Заир-Бек Е. С., Игнатенко М. С., Клецина И. С., Лебедева Л. И., Минияров В. М., Михайлов А. Л., Панферов В. Н., Писарева С. А., Радионова Н. Ф., Регуш Л. А., Роботова А. С., Рогов Е. И., Свиридова И. А., Семенова З. Ф., Титова Е. В., Тряпицына А. П., Швалева Н. М., Щтейнмец А. Э. — СПб.: Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2004. — 79 с.

Психология в понятиях, образах, переживаниях. (Возможности психологического словаря): учеб. пособие для учителя-психолога и ученика / Баева И. А., Железняк Л. Ю. — Рига; Вентспилс: Эксперимент, 2003. — 124 с.

Примерные программы дисциплин подготовки бакалавра педагогики (Федеральный компонент): [учебное пособие] / Алексеев А. А., Регуш Л. А. и др. — СПб., 2003. — Ч. 3.

Психомоторная организация человека: учеб. для вузов / Е. П. Ильин. — Санкт-Петербург: Питер, 2003. — 382 с.

Первая психологическая кафедра в России: история и современность: учеб. пособие / Регуш Л. А., Игнатенко М. С. — СПб.: Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2003. — 161 с.

Наш проблемный подросток: помогаем разрешать проблемы: [учебное пособие] / Алексеева Е.В., Андреева Е.Н., Грецов А.Г., Горская Е.А., Гольдман М.В., Долгинова О.Б., Красная Е.В., Кулаков С.А., Кузьменков А.А., Козлова А.А., Лихтарников А.Л., Пежемская Ю.С., Сомова Н.Л., Чеснокова Е.Н.; под редакцией Регуш Л.А. — Санкт-Петербург: изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2003. — 192 с.

Психология прогнозирования: успехи в познании будущего: [учебное пособие] / Регуш Л. А. — СПб.: Речь, 2003. — 351 с.

Психолого-педагогический практикум: учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / Баева И. А., Батракова И. С., Бочкарева И. А., Гутник И. Ю., Данилова Г. В., Даутова О. Б., Крылова О. Н., Лабунская Н. А., Регуш Л. А., Роботова А. С., Христофоров С. В. — Санкт-Петербург: Издательство Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, 2003. — 185 с.

Психологическая подготовка бакалавра по направлениям педагогического образования: [учебное пособие] / Панферов В. Н., Семенова З. Ф., Клецина И. С., Алексеев А. А., Галяутдинова С. И., Регуш Л. А., Вишняков И. А., Минияров В. М., Рогов Е. И., Швалева Н. М., Штейнмец А. Э., Долгова В. И., Игнатенко М. С., Ситников В. Л.; ответственный редактор Л. А. Регуш — Санкт-Петербург: Издательство РГПУ им. А. И. Герцена, 2002. — Выпуск 1: Программы. Аттестационные материалы. — 89 с.

Психологическая подготовка в вузе: проблемы и подходы к их решению. Учебно-методические статьи по итогам работы учебно-методического совета по базовой психологической подготовке (УМС) за 2000-2002 г.г. [учебно-методическое пособие] / под редакцией Регуш Л.А., Долговой В.И., Латюшина В.В. — Челябинск: изд-во Челябинского педуниверситета. 2002 — 203с.

Психология воли: учебное пособие / Е.П. Ильин. — Санкт-Петербург: Питер, 2002. — 280 с.

Эмоции и чувства: учебное пособие / Е. П. Ильин. — Санкт-Петербург: Питер, 2001. — 752 с.

Психология: учебник для гуманитарных вузов / Е. П. Ильин и др. – Санкт-Петербург: Питер, 2001. – 656 с.

Дифференциальная психофизиология: учебное пособие / Е. П. Ильин. — 2—e изд., доп. — Санкт-Петербург.: Питер, 2001. — 454 с.

Дошкольник. Психология развития в литературных сюжетах: учеб. пособие / Регуш Л. А., Долгинова О. Б., Красная Е. В., Орлова А. В. — СПб., 2001. — 164 с.

Практикум по наблюдению и наблюдательности: учеб. пособие / Регуш Л. А. — СПб.: Питер, 2001. — 174 с.

Наш проблемный подросток: понять и договориться: [учебное пособие] /Ангервакс А.Е., Баева И.А., Веретина О.Р., Грецов А.Г., Долгинова О.Б., Красная Е.В., Лихтарников А.Л., Орлова А.В., Пежемская Ю.С., Просвирнина А.В., Чеснокова Е.Н.; научн. редактирование Л.А. Регуш — СПб.: изд - во РГПУ им. А.И. Герцена; Изд-во «Союз», 2001. — 190 с.

Психология физического воспитания: Учеб. для ин-тов и фак-тов физ. культуры / Е. П. Ильин — Санкт-Петербург.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2000. — 486 с.

Психология: учебник для экономических вузов / Е. П. Ильин и др. – Санкт-Петербург: Питер, 2000. – 672 с.

Психология: учебник для технических вузов / Е. П. Ильин и др. — Санкт-Петербург: Питер, 2000. — 608 с.

Мотивация и мотивы: учебное пособие / Е. П. Ильин. — Санкт-Петербург: Питер, 2000. — 508 с.

Жизненные проблемы и способы их разрешения школьниками 12-18 лет (кросскультурное сравнение: Потсдам – Санкт-Петербург : [учебное пособие] / Вагнер К., Грецов А.Г., Керш Б., Лихтарников А.Л., Соломатина О., Регуш Л.А.; редакторы Алексеева Е.В., Керш Б., Регуш Л.А., Семикин В.В. — Санкт-Петербург: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2000. — 130 с.

Наш проблемный подросток: учебное пособие / Алексеева Е. В., Байтингер О. Е., Долгинова О. Б., Еремеев Б. А., Ермолин А. В., Лихтарников А. Л., Маслов М. Д., Регуш Л. А., Яничев П. И. — Санкт-Петербург: Союз, 1999. — 144 с.

Дифференциальная психофизиология: учебное пособие для спецкурса на факультетах психологии и биологии / Е. П. Ильин — Челябинск: ЧГПУ, 1999. — 321 с.

Введение в психологию общения: невербальные средства общения: учебное пособие / Л. А. Михайлов, В. П. Соломин, В. А. Губин. — Санкт-Петербург: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 1999. — 106 с.

Мотивы человека: теория и методы изучения: учебное пособие / Е. П. Ильин — Киев: Вища школа, 1998. — 291 с.

Дифференциальная психофизиология профессиональной и учебной деятельности: учебное пособие / Е. П. Ильин, А.И. Фукин — Казань: УЭУиП, 1997. — 102 с.

Психология в понятиях, образах, переживаниях (возможности психологического словаря): учеб. пособие для учителя-психолога и ученика / Баева И. А. — М.: Центр гуманит. образования, 1996. — 94 с.

Программы подготовки практического психолога для системы образования: [учебное пособие] / Волчек О. Д., Газитуллина Г. Х., Ермакова Н. Г., Кораблина Е. П., Коростылева Л. А., Крылов В. И., Горьковая И. А.; научные редакторы: Л. А. Регуш, В. Н. Панферов — Санкт-Петербург: Образование, 1995. — Выпуск 2. — 66 с.

Программы подготовки практического психолога для системы образования: [учебное пособие] / Алексеев А. А., Баева И. А., Братченко С. Л., Веретина О. Р., Виноградов П. Н., Еремеев Б. А., Миронова М. Р., Регуш Л. А., Скрипюк И. И., Степанов А. А.; научный редактор Л. А. Регуш — Санкт-Петербург: Образование, 1994. — 102 с.

Лабораторный практикум по педагогической психологии: [учебное пособие] для студентов мат.фак. и учителей математики / Регуш Л. А., Орлова А. В. — СПб.: Образование, 1993. — 48 с.

Дифференциальная диагностика нарушений психического развития детей, пострадавших в результате аварии на Чернобыльской АЭС: (метод. рекомендации для психолого-педагогических комиссий): [учебное пособие] / Виноградова А. Д., Шипицына Л. М., Панферов В. Н., Шац И. К., Матасов Ю. Т., Михаленкова И. А., Мотылева Л. С., Первова И. Л., Сорокин В. М., Чубаров П. А., Панова В. И., Лупанова Р. И., Посохова С. Т., Макаров Ю. В., Данилкина М. Ю., Защиринская О. В. — Санкт-Петербург: Образование, 1992. — 105 с.

Психология человека: программа учебной дисциплины: [учебное пособие] / Панферов В. Н., Терешкин А. Ф., Еремеев Б. А., Братченко С. Л., Скрипюк И. И., Боричев А. А. — Санкт-Петербург: Образование, 1992. — 61 с.

Практикум по общей психологии: [учебное пособие] / Абраменко В. И., Алексеев А. А., Богословский В.В., Регуш Л.А., Раев А.И. и др.; Под ред. А. И. Щербакова. — М.: Просвещение, 1990. — 288 с.

Прогностическая способность учителя и ее диагностика: учебное пособие к спецкурсу / Регуш Л. А. — Ленинград, 1989. — 90 с.

Непрерывная школьная практика по психологии: учебно-методическое пособие / научный редактор  А.И. Щербаков. — Л., 1987.

Практикум по возрастной и педагогической психологии: учеб. пособие для студентов пед. ин-тов / А. А. Алексеев, И. А. Архипова, В. Н. Бабий и др.; Под ред. А.И. Щербакова. — М.: Просвещение, 1987. — 255 с. URL: https://www.studmed.ru/view/scherbakov-ai-red-praktikum-po-vozrastnoy-i-pedagogicheskoy-psihologii_ed01aa4ae55.html

Практикум по психологии умственно отсталого ребенка: учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. 2111 "Дефектология"/ А.Д. Виноградова, Е.И. Липецкая, Ю.Т. Матасов, И.П. Ушакова; Сост. А.Д. Виноградова. — М.: Просвещение, 1985. — 144 с. URL: https://pedlib.ru/Books/4/0287/4_0287-1.shtml

Практикум по общей психологии: [Учеб. пособие для пед. ин-тов. Пер. с рус. / [В. В. Богословский, Т. И. Бочкарева, А. И. Великороднова и др.]; Под ред. А. И. Щербакова. — Ташкент: Укитувчи, 1984. — 336 с.

Психология прогностических умений и способностей. Методические рекомендации к спецкурсу / Регуш Л.А. — Ленинград, 1984. — 54 с.

Развитие способностей прогнозирования в познавательной деятельности (дошкольник - юноша): учебное пособие к спецкурсу / Регуш Л. А. — Ленинград, 1983. — 84 с.

Учебные задания по психологии. Изучение структуры группового общения дошкольников: учебное пособие / Тихонова А.Ф. — Л., 1982. — 12 с.

Возрастная и педагогическая психология: проблемы возрастного развития способности прогнозирования. Методические рекомендации / Регуш Л.А. — Грозный, 1982. — 50 с.

Общая психология: учеб. пособие для студентов пед. институтов / В. В. Богословский, А. А. Степанов, А. Д. Виноградова и др.; Под ред. В. В. Богословского и др. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Просвещение, 1981. — 383 с.

Психологические задачи: учеб. задания для самостоят. работы студентов по курсу возраст. и пед. психологии / Щербаков А. И. — Л.: ЛГПИ, 1980. — 87 с.

Практикум по олигофренопсихологии: уч. пособ. / А.Д. Виноградова и др. —Л., 1980. — 80 с.

Практикум по общей психологии: [Учеб. пособие для пед. ин-тов / В.В. Богословский, Т.И. Бочкарева, А.И. Великороднова и др.]; Под ред. А.И. Щербакова. — Москва: Просвещение, 1979. — 302 с.

Практикум по общей психологии: [учебное пособие] / В.В. Богословский, Т.И. Бочкарева, А.И. Великороднова, А.Д. Виноградова, Н.Г. Левандовский, И. М. Палей, А.В. Пенская, А.И. Раев, Л.А. Регуш, А.А. Степанов, А.И. Щербаков; под ред. А.И. Щербакова. — М: Изд-во «Просвещение», 1979. — 302 с.

Учителю о психологии младшего школьника: [учебное пособие] / Люблинская А.А. — Москва: Просвещение, 1977 — с.224 URL: http://pedagogic.ru/books/item/f00/s00/z0000059/index.shtml

Управление умственной деятельностью младшего школьника: учеб. пособ. / А. И. Раев. — Л., 1976. — 134 с.

Психологические основы дидактики учебного ТВ: [учебное пособие] / Степанов А. А. — Л: ЛГПИ, 1973. — 138 с.

Детская психология. Учебное пособие для студентов педагогических ин-тов / Люблинская А. А. — М., «Просвещение», 1971. — 256 с.

Психологические вопросы программированного обучения: уч. пособ. / А. И. Раев — Л., 1971. — 96 с.

Введение в медицинскую психологию: [учебное пособие] / М. С. Лебединский, В. Н. Мясищев. — Л.: Медицина, 1966. — 430 с.

Психические особенности человека. Том 2. Способности: учебное пособие / А. Г. Ковалев, В. Н. Мясищев — Ленинград: ЛГУ, 1960. — 304 с.

Очерки психического развития ребенка (ранний и дошкольный возраст): учебное пособие / А. А. Люблинская — M: Издательство Академии педагогических наук РСФСР, 1959. — 545 с.

Мышление школьника: учебное пособие / М. Н. Шардаков — М.: Учпедгиз, 1963. — 255 с. URL: http://elib.old.gnpbu.ru/.data/shardakov_myshlenie-shkolnika_1963/download/shardakov_myshlenie-shkolnika_1963.pdf

Психология и педагогика самовоспитания: учебное пособие / А. Г. Ковалев, А. А. Бодалев. — Ленинград: Издательство Ленинградского университета, 1958. — 91 с.

Психические особенности человека. Том 1. Характер: учебное пособие / А. Г. Ковалев, В. Н. Мясищев — Ленинград: ЛГУ, 1957. — 264 с.

Очерки психологии школьника: учебное пособие / М. Н. Шардаков — М., 1955. — 262 с.

Очерки психологии учения: учебное пособие / М. Н. Шардаков — Москва: Учпедгиз, 1951. — 200 с.

Основы общей психологии: учебное пособие / С. Л. Рубинштейн. — Москва, 1940. — 1638 с. URL: https://www.litres.ru/book/sergey-rubinshteyn/osnovy-obschey-psihologii-50405712/

Статистика для педологов: учебное пособие для студентов педвузов / А. П. Болтунов — Ленинград, 1934. — 204 с.

Общие основы педологии: учебное пособие / М. Я. Басов — Москва-Ленинград: Государственное издательство, 1928. — 744 с.

Практикум по теории психологических испытаний: с 35 табл., образцами материалов и график. в тексте: учебное пособие / А. П. Болтунов — Москва-Ленинград: Государственное издательство, 1927. — 215 с.

Педагогическая характеристика ребенка: учебное пособие / А. П. Болтунов — Москва: Московское акционерное издательское общество, 1926. — 176 c.