Ключевой тенденцией развития иноязычного образования сегодня выступает объединение искусственного интеллекта и обучения иностранным языкам в прикладном аспекте. Об этом заявил директор института иностранных языков РГПУ им. А. И. Герцена Андрей Ачкасов на открытии Международной научно-практической конференции «Шатиловские чтения. Иноязычное образование: эффективные методики повышения качества».
По словам заведующей кафедрой методики обучения иностранным языкам Ольги Трубициной, вопросы цифровизации иноязычного образования обсуждаются на конференции с 2020 года. «За 6 лет тематическое направление расширилось настолько, что в программе «Шатиловских чтений» этого года его пришлось разделить на две подсекции. Это показывает, что за прошедшие годы исследователи, ученые и педагоги наработали большой объем материалов, практик и методических идей, связанных с возможностями использования различных цифровых инструментов в повышении качества преподавания иностранных языков», — добавила она.
При этом профессия языкового педагога остается необходимой даже в эпоху нейросетей. Как подчеркнула советник ректора по интернационализации образования Герценовского университета Юлия Комарова, иноязычное образование учит понимать и быть понятым, сохранять уважение к своей культуре и интерес к культуре других наций. «В этом смысле профессия языкового педагога обладает особым измерением, ведь мы работаем с людьми, с их способностью слышать мир и находить в нем свое место. Сегодня перед нами стоят серьезные вопросы: совершенствуются технологии, преобразуются ожидания общества, меняется поколение студентов и школьников. Однако качественное иноязычное образование продолжает складываться из методической точности, профессиональной честности, жизненного опыта. За каждым эффективным методическим приемом всегда стоит человек, который его осмысленно проверил», — сказала она.
Пленарная дискуссия конференции была посвящена вопросам использования психолого-педагогических терминов в методике иноязычного обучения, формирования базовых языковых компетенций и мониторинга качества личностных результатов у школьников, оценке качества иноязычного образования, междисциплинарным аспектам. Одной из ключевых тем стало совершенствование методического мастерства языкового педагога.
Двухдневная программа конференции включает работу восьми секций. На них будут представлены доклады о методических, организационных, управленческих решениях и цифровых ресурсах повышения качества иноязычного образования на разных ступенях обучения и в условиях профессионально-ориентированного образования.
Конференция «Шатиловские чтения» проводится в Герценовском университете в девятый раз. Она посвящена памяти Сергея Филипповича Шатилова — основателя и первого заведующего кафедрой методики обучения иностранным языкам. Ежегодно она собирает ведущих экспертов, исследователей и педагогов-практиков, которые делятся мнениями по вопросам организации иноязычного образования в средней и высшей школе, в системе среднего профессионального и дополнительного образования. В 2025 году основной темой конференции стала интеграция науки и практики в обучении иностранным языкам. Организатором события выступает кафедра методики обучения иностранным языкам РГПУ им. А. И. Герцена при поддержке научно-практического журнала Magister.
Текст: Педагогические вести; фото: управление по связям с общественностью РГПУ им. А. И. Герцена
