Школьники из Ямало-Ненецкого автономного округа освоили навыки работы с новыми медиа в Герценовском университете. На образовательном интенсиве подростки узнали о психологических инструментах самопрезентации, применении нейросетей в редакции и работе с форматом подкаста.

Доцент филологического факультета, куратор творческой лаборатории «МедиаПрофи» Елизавета Измайлова провела для ямальских учащихся мастер-класс «Вербальный имидж: зачем и как говорить о себе?». Она разобрала с ними причины сложностей самопрезентации и познакомила их с «Окном Джохари» — инструментом для анализа сильных сторон личности. Школьники узнали, как избежать типичных ошибок и использовать нестандартные форматы самопрезентации в медиапространстве. «Современному журналисту важно не только писать тексты, но и уметь переформатировать их под разные платформы — от подкастов до AI-инструментов. Школьники с Ямала успешно справились с этой задачей», — прокомментировала эксперт.

Воркшоп «AI-помощник: нейросети в работе современной редакции» провела студентка 4 курса, SMM-специалист Дарья Семеренко. Она показала, как использовать искусственный интеллект для генерации идей, фактчекинга и оптимизации текстов без потери авторского голоса. Юные журналисты попробовали применить нейросети к реальным редакционным задачам. На мастер-классе «Мастерская текста: работаем с подкастами» создательницы образовательных аудиоресурсов — магистрантка филологического факультета Яна Кошева и студентка 3 курса Юлия Ильюнина рассказали о жанрах подкастов и том, как заинтересовать слушателя.

«Самое ценное, что получают ребята на таких интенсивах, — это практика, так как они пробуют свои силы в реальных редакционных задачах. Такой опыт помогает им лучше понять профессию и поверить в свои силы», — отметила участница интенсива, медиапедагог Евгения Курбарова.

По итогам интенсива «Журналистика новых медиа» все участники получили сертификаты.

Герценовский университет системно развивает медиаобразование для школьников и педагогов. На базе вуза действует «Творческая медиалаборатория», в которой старшеклассники из медиаклассов осваивают азы журналистики. Университет также проводит конкурс «Медиапрофи» и профильные научно-практические конференции, в планах — подготовка специалистов для школьных медиацентров и медиаклассов.

Текст и фото: филологический факультет РГПУ им. А. И. Герцена