В РГПУ им. А. И. Герцена состоялась IV Всероссийская научно-практическая конференция «Юниоры науки». Ее участниками стали старшеклассники и студенты ссузов, которые занимаются исследовательской работой. Они представили исследования по десяти научным направлениям. Лучшие доклады были отмечены дипломами жюри. Открывающим событием стал доклад об образовательном проекте РГПУ им. А. И. Герцена, посвященном традиционным жилищам народов России.
«Знания о традиционных жилищах и культуре народов России важны для нас прежде всего потому, что позволяют понимать границы территории и осознавать, насколько разными могут быть люди и насколько это необходимо для совместной жизни. Такие знания не должны оставаться абстрактным материалом — они должны постоянно изучаться и применяться, в том числе в рамках школьной работы, где исследовательские задания помогают ученикам разных классов лучше понимать страну и её культурное разнообразие», — пояснила профессор института художественного образования Елена Блинова.
Председатель Совета Студенческого научного общества РГПУ им. А. И. Герцена, студент юридического факультета Фёдор Александров подчеркнул, что участники конференции получают ценную возможность публичного выступления. По его словам, подобный опыт публичной защиты является значимым для начинающих исследователей.
Участники конференции получили возможность выступить с докладами на секциях: психология и педагогика, история и краеведение, философия и искусство, литературоведение и лингвистика, обществознание и право, биология, химия, география и экология, физика, а также информатика и математика. Среди тем были были освещены вопросы детской психологии, история Сталинградской битвы, средства формирования исторической памяти, влияние гаджетов на зрение и многие другие. Также для гостей университета прошёл фестиваль студенческих сообществ и экскурсии по бывшему дворцу графа Разумовского и в обсерваторию института физики.
Участников конференции приветствовала проректор по научной работе Анастасия Микляева: «Я уверена: здесь собрались самые счастливые люди на Земле — потому что именно возможность развиваться и двигаться вперёд делает человека по-настоящему счастливым. Наука — это то, где невозможно стоять на месте: исследователи постоянно идут вперёд, маленькими и большими шагами».
Авторами лучших докладов и победителями в своих секциях стали: в секции «Философия и искусство» — Лидия Ананичева («Балы в России и Англии: традиции, литература, театрализация») и Полина Забоева («Жизнь и творчество Филарета Пакуна: возрождение импрессионизма»); в секции «Литературоведение» — Таисия Батова и Алина Гусева («Как стать писателем: путь к мечте»), Матвей Купферберг («Создание буктрейлеров как метод формирования интереса к чтению классической литературы») и Олеся Омарова («Эволюция детективного жанра в русской и зарубежной литературе»).
В секции «География и экология» — Кирилл Бесчастный («Состав микробиоты в окультуренной почве после воздействия бактериальных препаратов»); в секции «Физика и астрономия» — Артём Бильдерман («Изучение явления миража. Создание миража в домашних условиях»); в секции «Химия» — Иван Ионов («Сохранение витамина С при заморозке»); в секции «Биология» — Евгения Касымова («Исследование влияния штаммов ассоциативных азотфиксирующих ризобактерий на морфометрические показатели и урожайность яровой тритикале»).
Среди выступающих в секции «История и краеведение» — Анастасия Вашкель («На страже науки: история стеклодувной мастерской при СПбГТИ (ТУ)»), Арсений Левандовский («Туристско-информационный буклет по Санкт-Петербургу на примере памятников, посвященных Петру I») и Елизавета Петленко («Роман Т. Майн Рида «Всадник без головы» как источник для изучения истории повседневности США в середине XIX столетия»); в секции «Информатика и математика» — Александра Савина («Российские инфлюенсеры и их роль в международном медиапространстве»).
В секции «Психология и педагогика» — Дарья Григорьева («Взаимосвязь типов привязанности и стилей материнского воспитания у детей разных возрастных групп»), Мария Григорьева («Сленг цифрового поколения: как английские слова меняют русский язык»), Светлана Корчева («Единство мира в Золотых пропорциях»), Софья Суслова («Использование технологии шестиугольного обучения как способ развития познавательных универсальных учебных действий на уроках окружающего мира у младших школьников») и Анастасия Шальнова («Мультипликация как средство развития интереса к здоровому образу жизни у детей старшего дошкольного возраста»); в секции «Лингвистика» — Маргарита Алексеева («Мнемонические карточки как способ запоминания сино-корейской лексики начинающими изучать корейский язык») и Ирина Кочеткова («Лингвокультурологический анализ мультипликационного дискурса (на материале анимационных фильмов компании Disney)»); в секции «Обществознание и право» — Лев Сагаловский («Эволюция договорных отношений: от глиняных табличек к смарт-контрактам на блокчейне»).
Юниоры науки — ежегодная научно-практическая конференция РГПУ им. А. И. Герцена для учеников школ (8-11 классы) и студентов ссузов, которые занимаются исследовательской работой. Участие в конференции даёт возможность получить первый опыт публичного выступления и научного диалога, дополнительные баллы при поступлении в вуз, а также знакомство с университетом и студентами.
Текст: Педагогические вести; фото: управление по связям с общественностью РГПУ им. А. И. Герцена
