Герценовский университет в 2027 году запустит новую магистерскую программу «Методика преподавания информатики и искусственного интеллекта в инженерных классах». Об этом на открытии нового образовательно-воспитательного кластера по подготовке педагогических кадров сообщил ректор РГПУ им. А. И. Герцена Сергей Тарасов.
«Сегодня в школах по всей стране открываются специализированные инженерные классы, и для них требуется особая методика преподавания — усиленное, углубленное изучение информатики, искусственного интеллекта и других дисциплин. Мы видим большой запрос на педагогов для профильных предпрофессиональных классов инженерно-технической и инженерно-химической направленностей и планируем готовить их на уровне магистратуры. Это будущие специалисты для страны, и их подготовка — наш вклад в технологический суверенитет России. Чтобы их готовить, нужны квалифицированные педагогические кадры, которые владеют современными технологиями», — подчеркнул ректор.
По словам Сергея Тарасова, поскольку речь идет об инженерных классах разной направленности, требуется в том числе качественная междисциплинарная подготовка — в области математики, физики, химии и биологии. Именно поэтому программа будет реализовываться на базе нового педагогического кластера: в нем открыты кабинеты естественно-научных предметов, что позволит готовить учителей для инженерных классов на новейшем оборудовании. Количество мест на новую программу сейчас определяется.
Новый образовательно-воспитательный кластер по подготовке педагогических кадров создан по федеральному проекту «Педагоги и наставники» нацпроекта «Молодежь и дети» при поддержке Минпросвещения России. Он объединяет модернизированные лаборатории, кабинеты и инфраструктуру факультетов и институтов Герценовского университета для образовательной и внеучебной деятельности. Кластер будет готовить педагогов, востребованных в современной школе, в том числе в инженерных классах. Для новой структуры закуплены интерактивные панели, компьютеры, демонстрационные комплекты по оптике и портативные эколаборатории.
Развитие инженерного образования — одно из ключевых направлений государственной политики. Сегодня в России работает более 5,6 тыс. инженерных классов, в которых учится около 111 тыс. школьников. По данным Минобрнауки России, в 23 регионах страны действуют 50 передовых инженерных школ, их партнерами стали более 350 высокотехнологичных компаний. К 2030 году число таких школ планируется увеличить до 100.
Ранее губернатор Санкт-Петербурга Александр Беглов заявлял, что в 2026/2027 учебном году в городе действует около 700 профильных предпрофессиональных классов.
