Педагог и тренер помогают молодым людям не только достигать высоких спортивных результатов, но и осознанно выстраивать жизненные ориентиры. Об этом сообщила заслуженный тренер России по художественной гимнастике, профессор кафедры физического воспитания и спортивно-массовой работы РГПУ им. А. И. Герцена Инна Быстрова. Она прочитала герценовцам мастер-лекцию «Интеграция спорта и воспитания» и разобрала с ними реальные кейсы из тренерской практики, в том числе методы работы с разными типами мотивации у молодежи.

Инна Быстрова поделилась опытом интеграции спортивных и воспитательных практик, отметив, что дисциплина, командная работа и стремление к совершенству, присущие художественной гимнастике, могут стать основой для формирования личностных качеств. Спикер раскрыла ключевые принципы наставничества в спорте: как выстраивать доверительные отношения с воспитанниками, поддерживать мотивацию в периоды спадов и превращать неудачи в точки роста.

Участники встречи смогли задать вопросы о том, как адаптировать спортивные воспитательные технологии для внеучебной деятельности в вузе, включая работу со студенческими сообществами и волонтерскими проектами.

Мероприятие прошло в Точке кипения Герценовского университета в рамках конкурса команд вузов по молодежной политике и воспитательной деятельности, организованного российским обществом «Знание». Оно объединило студентов, кураторов и преподавателей, заинтересованных в поиске новых подходов к воспитательной работе.

Напомним, профессор РГПУ им. А. И. Герцена, заслуженный тренер России Инна Быстрова в 2026 году выступила вторым тренером сборной России на чемпионате мира по художественной гимнастике. В составе сборной студентка Герценовского университета Арина Лавренова выиграла золото чемпионата. Как комментировала Инна Быстрова, победа гимнасток стала возможной благодаря выдержке, решимости и умению работать в команде.

Текст и фото: институт физической культуры и спорта, спортивный клуб «Пеликан»