Студенты Герценовского университета разработали концепцию мобильного приложения «Мой Герцен». Проект объединит функции личного кабинета, планера для управления временем, агрегатора университетских событий и системы мотивации. Его презентация состоялась на подведении итогов внутреннего конкурса студенческих инициатив в рамках «Школы актива».

В приложение войдут две студенческие разработки. Первая из них представляет собой личный кабинет-планер «Мой Герцен» для отслеживания расписания и управления временем. Вторая — агрегатор событий «ГдеДвиж» с внутренней балльной системой мотивации за активность.

«У нас в вузе проходит очень много мероприятий — десятки, сотни. О некоторых из них люди узнают уже постфактум — из новостей на сайте или в официальных соцсетях вуза. Было бы удобно иметь сервис, объединяющий все лекции, концерты, фестивали, мастер-классы и другие события в едином пространстве. Такое приложение могло бы структурировать их по отдельным категориям, показывать формат, конкретные локации, время, спикеров. Это поможет студентам и преподавателям быть в курсе и вовремя узнавать о том, что будет интересно именно им, без необходимости отслеживать анонсы по разным соцсетям. Главное, чтобы информация была актуальной, а интерфейс — удобным и понятным. Очень приятно, что студенты сами проявляют инициативу и создают такие полезные проекты», — прокомментировал ректор РГПУ им. А. И. Герцена Сергей Тарасов.

По его словам, в перспективе, когда приложение «Мой Герцен» будет реализовано, в него можно добавить гостевой доступ для школьников, их родителей и жителей Санкт-Петербурга, чтобы они тоже узнавали о событиях университета. Ректор отметил, что проект следует включить в программу «Команды изменений», которая в том числе ориентирована на развитие цифровой среды вуза.

«Основной идеей является создание единого, понятного сервиса для отслеживания актуальной информации об образовательном процессе в РГПУ им. А. И. Герцена. Сейчас источников слишком много, и мы предлагаем объединить их в одном приложении», — пояснила один из авторов, студентка института дефектологического образования и реабилитации Анна Верниченко.

Говоря об агрегаторе «ГдеДвиж», студентка института истории и социальных наук Анна Геворкова добавила, что он призван повысить вовлеченность студентов: с его помощью они смогут фильтровать события по интересам и сразу регистрироваться на них. «Это будет персональный навигатор по внеучебной жизни университета: удобная цифровая среда, в которой каждый найдет свое направление», — сообщила Анна Геворкова.

В текущем году на внутренний конкурс студенческих инициатив поступили 32 работы. Студенты предложили проекты «СтудДебют», «Школа модераторов», «Кампус под крыльями», «Миссия первокурсник» и другие. После оценки экспертами на заочном и очном этапах жюри определило девять финалистов, которые получили статус лучших. Дополнительно три проекта удостоились специальных наград по результатам презентаций в рамках «Школы актива». Победителям ректор вручил денежные сертификаты на реализацию инициатив.

«Школа актива» — это площадка, где студенты развивают лидерские качества, осваивают проектно-управленческие компетенции и административную грамотность. Лучшие участники проекта входят в молодежный кадровый резерв университета, а их инициативы получают полное сопровождение и поддержку для реализации. Предложения участников также включаются в повестку работы «Команды изменений», сформированной в вузе.

В рамках «Школы актива» в Герценовском университете, подведомственном Минпросвещения России, уже ведется разработка сервиса «Цифровой гид абитуриента». С помощью него поступающие в вуз смогут получить актуальную информацию: от сроков и перечня вступительных испытаний до пошаговых инструкций по подаче документов и зачислению. Тестирование сервиса начнется этим летом, а к следующей приемной кампании цифровой помощник заработает для всех абитуриентов.