В РГПУ им. А. И. Герцена начался новый сезон образовательного проекта «Школа актива». Первую лекцию для участников провел ректор университета Сергей Тарасов. Встреча, объединившая студентов разных курсов, прошла в формате открытого диалога о стратегии развития вуза, управлении финансами и возможностях для самореализации.
Сергей Тарасов уделил внимание миссии самой «Школы актива». Он назвал проект уникальной площадкой для проявления лидерских качеств, освоения проектно-управленческих компетенций и административной грамотности.
«Конкуренция огромна, сегодня катастрофически не хватает эффективных, организованных людей, которым можно доверить ответственность, — обратился к студентам ректор. — Быть лидером — это колоссальное давление и ответственность. Этот курс для тех, кто хочет примерить на себя серьезную работу, увидеть нас, а мы — увидеть вас. Это возможность проверить себя, чтобы в будущем войти в кадровый резерв университета, продолжить работу в вузе, науке или органах государственной власти».
Одной из тем обсуждения стала внутренняя экономика университета. Как сообщил ректор, бюджет университета в последние годы постоянно растет. Говоря о расходах, Сергей Тарасов отметил, что фундаментом являются обязательные траты для устойчивости системы. В них входят заработные платы, стипендии и услуги ЖКХ. Инвестиции в лаборатории, новые программы и капитальный ремонт появляются только при обеспеченном фундаменте. «Существует миф, что у вуза есть огромный счет, из которого в любой момент можно взять миллион рублей и купить новые ноутбуки. В реальности расходы жестко контролируются законом, и наличие средств на счете не равно праву их тратить. Значительная часть наших расходов составляют оплата труда и поддержка студентов. Университет — это не стены, а интеллект, в который мы вкладываемся в первую очередь. Главный наш капитал — преподаватели, сотрудники и студенты», — заявил ректор. Он добавил, что в 2026 году будет усилена материальная поддержка учащихся: максимальная стипендия для первокурсников-стобалльников, победителей и призеров ВСОШ вырастет до 35 тыс. рублей.
По словам ректора, на содержание инфраструктуры вуз в прошлом году потратил более 600 млн рублей. Деньги были вложены в обновление аудиторий, ремонт кровель, реставрацию и ремонт исторических фасадов, благоустройство площади Инициативных. «Аудиторный фонд университета составляет 61 тыс. кв. м. Наша программа развития предусматривает, что до 2030 года мы отремонтируем не менее 80% учебных помещений. В прошлом году обновили 7,5 тыс. кв. м. На этот год планируем ремонт около 50 аудиторий. В ближайшие годы начнется реставрация фасада главного корпуса и филологического факультета, несмотря на сложности, связанные с охранным статусом зданий», — рассказал Сергей Тарасов.
«Школа актива» — площадка, которая позволяет студентам проявить свои лидерские качества, освоить проектно-управленческие компетенции и административную грамотность. Лучшие участники проекта войдут в молодежный кадровый резерв Герценовского университета, а их инициативы получат полное сопровождение и поддержку для реализации. Образовательная программа состоит из нескольких тематических блоков, сочетает лекционно-диалоговый формат и проектную работу. Участников ожидают лекции, мастер-классы и встречи с представителями администрации вуза и приглашенными экспертами. В мае состоится выездной проектный интенсив, на котором студенческие команды представят свои разработки.
Проект «Школа актива» на уровне университета инициирован ректором РГПУ им. А. И. Герцена. Проект построен на четырех ключевых принципах: системность (целостное понимание работы университета), проектное погружение (разработка реальных социально-педагогических задач), открытость (прямой диалог с руководством вуза) и педагогическая направленность всех материалов. Ежегодно в проект включаются эксперты-профессионалы в сфере молодежной политики и социального проектирования. Новый сезон «Школы актива» продолжает систему воспитательной работы и кадровой политики РГПУ им. А. И. Герцена, подведомственного Минпросвещения России. Она нацелена на воспитание высококвалифицированных, ответственных и инициативных специалистов, готовых к совершенствованию образовательного пространства.
Текст: Педагогические вести; фото: управление по связям с общественностью РГПУ им. А. И. Герцена
