В России обновляются учебные программы и материально-техническая база колледжей, чтобы студенты получали актуальные знания и навыки, максимально приближенные к деятельности предприятий. В рамках развития проекта «Профессионалитет» выпускниками кластеров стали первые 350 тыс. специалистов. Они прошли обучение при участии компаний, в которых будут работать. О развитии системы СПО, ориентированной на специальности в востребованных отраслях экономики, рассказал председатель Правительства России Михаил Мишустин в ходе выступления с ежегодным отчетом в Государственной думе РФ.

Михаил Мишустин также сообщил, что по поручению Президента России Владимира Путина сформирован прогноз кадровой потребности отраслей. Это необходимо для принятия мер по сбалансированности рынка труда, координации обучения студентов в учреждениях СПО и вузах.

«По самым востребованным специальностям, в первую очередь нужным для достижения технологического промышленного суверенитета и лидерства, будем увеличивать количество бюджетных мест. И уже сейчас больше половины из них приходится именно на технические профессии», — добавил он.

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов подчеркнул, что сегодня среднее профессиональное образование позволяет готовить специалистов под кадровую потребность предприятий.

«Продолжается стремительное развитие системы среднего профессионального образования. За последние годы количество бюджетных мест увеличено на 150 тыс., прием на рабочие специальности вырос на 37%, в проекте «Профессионалитет» создано более 500 кластеров, где студенты осваивают профессии, необходимые реальному сектору экономики. Согласно прогнозу Минтруда России, 65% замещающей кадровой потребности рынка труда — это специалисты с СПО», — сказал глава ведомства.

Герценовский университет в свою очередь продолжает адресную целевую подготовку высококвалифицированных кадров для системы среднего профессионального образования. В новом учебном году вновь открыт набор на флагманскую программу вуза «Педагог профессионального образования».

«Программа показала высокую востребованность среди работодателей, о чем свидетельствует партнерство с колледжами Санкт-Петербурга и Ленинградской области. Уникальность программы состоит в ее практикоориентированности: учебный план построен гибко, с акцентом на получение прикладных навыков, а расписание сформировано с учетом пожеланий самих учащихся. Значительная часть занятий и проектной работы проходит непосредственно на базе колледжей, что позволяет будущим педагогам погрузиться в реальную профессиональную среду», — рассказал ректор РГПУ им. А. И. Герцена Сергей Тарасов.

По его словам, такая модель позволяет создавать устойчивую связь между вузом и учреждениями СПО, готовить специалистов, которые с первого дня эффективно работают в своих колледжах, потому что учились там же, где и будут преподавать.

Текст: пресс-служба РГПУ им. А. И. Герцена по материалам Минпросвещения России; фото: пресс-служба РГПУ им. А. И. Герцена