Ташкентский филиал РГПУ им. А. И. Герцена и Центр международного сотрудничества Министерства просвещения России планируют реализацию новых совместных проектов. Такая информация прозвучала на пленарном заседании III Российско-узбекской научно-практической конференции «Методика преподавания в современной школе: актуальные проблемы и инновационные решения». Совместная работа будет вестись по трём направлениям: развитие коррекционной педагогики, внедрение системы двойного наставничества и создание профессиональных методических объединений.
Ректор Герценовского университета Сергей Тарасов прокомментировал важность данной инициативы: «Эти начинания являются логичным продолжением нашей масштабной работы в Узбекистане. Ранее в филиале был создан Координационный учебно-методический центр для подготовки кадров и консультационной поддержки учителей. Также на базе филиала функционирует первый в стране Центр адаптивной физической культуры и спорта, который позволяет ежегодно готовить до 150 высококвалифицированных специалистов в этой области».
Подробнее о каждом из направлений рассказал директор Центра международного сотрудничества Министерства просвещения РФ Сергей Малышев. «Центр международного сотрудничества и Ташкентский филиал РГПУ им. А. И. Герцена приступят к реализации новых проектов на базе создаваемого Единого (координационного) учебно-методического центра. ЦМС выступит стратегическим партнёром инициативы, а Герценовский университет — его научно-методической площадкой. В целях развития коррекционной педагогики российские дефектологи начнут практическую работу в ташкентской школе № 52, где создадут инклюзивную среду и внедрят инновационные подходы к обучению детей с особыми потребностями. Система двойного наставничества призвана обеспечить комплексную поддержку педагогов: опытные педагоги проекта «Российский учитель за рубежом» помогут новым коллегам адаптироваться в стране, а методисты Герценовского университета будут курировать их профессиональный рост. Также на базе Центра будет развернута сеть методических объединений для учителей-предметников, использующая успешный опыт проекта «Российский учитель за рубежом». Проверенные модели методической поддержки, ранее доказавшие эффективность в преподавании русского языка, будут адаптированы для педагогов по другим дисциплинам», — пояснил он.
Сергей Малышев также подчеркнул особую роль Герценовского университета в развитии российско-узбекского сотрудничества в образовании, поскольку на базе Ташкентского филиала РГПУ им. А. И. Герцена реализуется комплексная программа, объединяющая опыт России и Узбекистана и делающая филиал единым центром не только подготовки узбекских педагогических кадров, преподающих на русском языке, но и их методической поддержки.
Также участники конференции обсудили роль единого учебно-методического центра, созданного на базе РГПУ имени А. И. Герцена в Ташкенте. Центр обеспечивает методическую поддержку работы объединений и выступает площадкой для разработки методических материалов, организации тренингов, курсов повышения квалификации.
Руководитель Управления образования Центра международного сотрудничества Минпросвещения РФ Олеся Веч подчеркнула необходимость создания банка методических разработок, призвав участников проекта «Российский учитель за рубежом» к освещению работы в научно-педагогических изданиях.
На пленарном заседании исполнительный директор филиала РХТУ им. Д.И. Менделеева в Ташкенте Батир Нурматов рассказал о совместном проекте Центра международного сотрудничества и филиала РХТУ им. Д. И. Менделеева в Ташкенте «Менделеевская школа», который позволяет школьникам углублённо изучать предметы естественнонаучного цикла и успешно поступать в высшие учебные заведения. Он подчеркнул, что перед системой образования стоит задача превратить любознательность и интерес детей к науке в профессию.
Напомним, что III Российско-узбекская научно-практическая конференция «Методика преподавания в современной школе: актуальные проблемы и инновационные решения» проводится в рамках российско-узбекского гуманитарного проекта «Класс!» («Зўр!)» совместно с Национальным институтом педагогического мастерства имени А. Авлони при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства дошкольного и школьного образования Республики Узбекистан и Благотворительного фонда Алишера Усманова «Искусство, наука и спорт».
Герценовский университет активно развивает сотрудничество с Узбекистаном в сфере образования. В республике при поддержке Министерства просвещения РФ созданы четыре центра открытого образования на русском языке и обучения русскому языку. РГПУ им. А. И. Герцена продолжает реализацию в Узбекистане гуманитарных проектов «Класс!» («Зўр!») и «Малыш» («Миттивой»). С 2020 года в Ташкенте работает филиал Герценовского университета.
Текст и фото: Педагогические вести
