Министр просвещения РФ Сергей Кравцов провел совещание, посвященное подведению итогов эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования в Москве, Санкт-Петербурге и Липецкой области. В ходе мероприятия было принято решение продолжить реализацию эксперимента в 2025/2026 учебном году.

«Мы подводим итоги эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования. Мы видим, что растет востребованность колледжей, абитуриенты чаще выбирают рабочие специальности. Популярностью пользуется проект «Профессионалитет», в кластерах которого ведется подготовка специалистов под запросы предприятий. Сегодня в Москве, в Санкт-Петербурге и в Липецкой области активно развивается система среднего профессионального образования, и не случайно, что именно эти регионы были выбраны в качестве участников эксперимента», — сказал Сергей Кравцов.

Как сообщила вице-губернатор Санкт-Петербурга Ирина Потехина, в городе предоставляли гарантированные бюджетные места на 19 самых востребованных профессий в 29 колледжах. С 2020 года город на треть увеличили количество бюджетных мест в системе СПО в целом, на 20% — по рабочим профессиям. «Мы довольны предварительными результатами эксперимента. По всем профессиям наблюдаем существенный рост, до 80% у нас увеличился прием в колледжи», — добавила она.

«Принятое решение о продолжении эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования является логическим развитием успешной образовательной политики. Растущая востребованность колледжей и увеличение числа абитуриентов, выбирающих рабочие специальности, наглядно показывает эффективность принятых мер. Всего количество заявлений на программы СПО по стране выросло на 89%. В Герценовский университет на программы СПО в этом году было подано свыше 1170 заявлений», — прокомментировал ректор РГПУ им. А. И. Герцена Сергей Тарасов.

По его словам, эксперимент, в том числе за счет упрощения процедуры поступления через сдачу двух обязательных предметов вместо четырех, повышает доступность среднего профессионального образования и создает гибкие образовательные маршруты для выпускников 9-х классов. Ключевую роль в этом процессе играет практико-ориентированная подготовка по проекту «Профессионалитет», дающая прямое взаимодействие с работодателями. Такой подход адаптирует образовательные программы под требования рынка труда и гарантирует успешное трудоустройство выпускников.

Герценовский университет, подведомственный Минпросвещения России, активно развивает программы СПО: в этом году увеличено количество бюджетных мест, расширен перечень направлений подготовки. К образовательной программе «Дошкольное образование» добавились три новые: «Преподавание в начальных классах», «Специальное дошкольное образование» и «Юриспруденция». Подготовка специалистов ведется в тесной интеграции со школами и социальными партнерами, что обеспечивает высокую практическую ориентированность образовательного процесса.

В РГПУ им. А. И. Герцена готовится комплексная «дорожная карта» по развитию системы СПО в университете. Документ включит в себя работу с регионами, разработку новых программ, их продвижение, просветительскую и профориентационную деятельность. Кроме того, специалисты Герценовского университета разработали дополнительную программу «Культурный код будущего педагога СПО». Она нацелена на профессиональное самоопределение и подготовку преподавателей.

По материалам пресс-службы Министерства просвещения РФ