В Герценовском университете завершилась серия защит итоговых проектов в рамках программы дополнительного профессионального образования «Навыки учителя современной школы» — ключевого элемента масштабного образовательного проекта «Команда школьных педагогов «под ключ». Каждый из четырех дней защиты был посвящен определенной образовательной организации, куда в дальнейшем планируют трудоустроиться выпускники программы. Модератором мероприятия выступила руководитель программы, начальник отдела карьерных траекторий «Центра Мост» Светлана Владимирова.
Первыми свои проекты представили кандидаты на работу в ГБОУ «Лицей ИТ» Приморского района. Большинство работ с учетом технологического профиля учебного заведения было посвящено искусственному интеллекту и цифровым инструментам в обучении. Среди ключевых прозвучавших идей были разработка урока применением технологий искусственного интеллекта; создание инфографики в графических онлайн-редакторах в процессе обучения; интеграция ИИ и нейросетевых технологий в образовательный процесс. Директор лицея Дмитрий Серженко и его заместитель Екатерина Шиловская высоко оценили предложенные решения, отметив их практическую применимость.
После этого свои творческие проекты защищали будущие педагоги Муринской СОШ № 8. Проекты носили социально-ориентированный характер. Особое внимание комиссии, состоящей из директора школы Александры Ивановой и заместителя директора Наталии Горбушиной, привлекли идеи реализации методик Scrum, программа адаптации детей с нарушением слуха, создание школьной газеты Parta и театра на немецком языке. Директор школы выразила готовность воплотить все идеи в жизнь.
Студенты, планирующие трудоустройство в ГБОУ лицей № 410 Пушкинского района, презентовали свои творческие работы заместителю директора по учебно-воспитательной работе Ирине Косовой, заместителю директора по воспитательной работе Надежде Жуковой и методисту Татьяне Усиковой. Большинство проектов затрагивали разнообразные аспекты развития внеклассной деятельности и поддерживались системой инновационных педагогических методик.
Финальные защиты прошли для школы № 707 Невского района. Студенты представили свои разработки директору Кермен Жемчуевой, заместителю Наталье Комаровой, социальному педагогу Евгению Ермолаеву и педагогу дополнительного образования Игорю Фролову. Среди представленных идей выделялись инициативы по созданию условий для личностного роста обучающихся, улучшению качества внеучебной жизни и формированию единого информационного поля между учениками и учителями. Особый интерес вызвали проекты по разработке занятий для развития критического мышления обучающегося, поддержке психологического здоровья педагога в условиях высокой нагрузки, использования ИИ-приложений в процессе обучения школьников.
За неделю интенсивных мероприятий эксперты рассмотрели более 45 творческих проектов — индивидуальных и групповых, созданных студентами РГПУ имени А. И. Герцена и Некрасовского педагогического колледжа № 1. Успешно завершив обучение, 70 выпускников подтвердили свою готовность вступить в ряды профессиональных педагогических коллективов и теперь их ждут собеседования в школах.
РГПУ им. А. И. Герцена, подведомственный Минпросвещения России, с 2019 года реализует проект «Команда школьных педагогов «под ключ». Его цель — помочь студентам, выпускникам и молодым педагогам адаптироваться к будущей работе в школе, освоить современные методы преподавания, навыки командной работы и особенности конкретных образовательных организаций. В проекте уже приняли участие 15 образовательных организаций. Кроме того, проект «Команда школьных педагогов «под ключ» в 2024 году был представлен студентам Педагогического колледжа № 1 имени Н. А. Некрасова, и в этом году в нем принимают участие 15 студентов. В 2026 году РГПУ им. А. И. Герцена планирует реализацию проекта в Калининграде.
Текст и фото: отдел карьерных траекторий «Центр Мост»
