В Герценовском университете начал работу Отраслевой форум «Инклюзивное высшее педагогическое образование: тенденции и перспективы развития». В центре внимания — основные векторы развития инклюзивного высшего образования, формирование ценностей инклюзивной культуры в российских вузах, инклюзивное образование в контексте государственной политики и вопросы трудоустройства выпускников с ОВЗ и инвалидностью. Видеоприветствие в адрес участников направил заместитель директора Департамента кадровой политики Министерства просвещения Российской Федерации Сергей Антонов, который выразил надежду, что итоги форума по важнейшим вопросам инклюзии и создания необходимых условий для студентов в вузах позволят им дальше успешно реализоваться в профессии и в жизни.
Заместитель руководителя проектного офиса сети РУМЦ Министерства науки и высшего образования РФ Снежана Брусенко отметила, что форум способствует эффективному ответу на те вызовы, которые ставит перед системой высшего образования увеличение количества учащихся с инвалидностью и ОВЗ.
Приветствие от имени ректора РГПУ им. А. И. Герцена Сергея Тарасова зачитала проректор по образовательной деятельности, директор института дефектологического образования и реабилитации Лариса Кобрина. «Высшее педагогическое образование обладает особым потенциалом, и Герценовский университет, являясь основоположником отечественного инклюзивного образования, прекрасно это осознаёт. Чрезвычайно ценно, что под эгидой Министерства просвещения Российской Федерации ведущие педагогические вузы страны уже на традиционной основе проводят отраслевой форум, посвящённый проблемам инклюзии высшей школы», — отметил в обращении ректор.
В президиум пленарного заседания форума вошли директор Ресурсного учебно-методического центра по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья РГПУ им. А. И. Герцена Александр Антропов, профессор кафедры основ дефектологии и реабилитологии РГПУ им. А. И. Герцена Виталий Кантор и руководитель постоянно действующей комиссии Совета ректоров вузов Северо-Западного федерального округа по инклюзивному образованию, директор Научно-методического ресурсного центра инклюзивного и дуального образования Санкт-Петербургского государственного университета промышленных технологий и дизайна Ирина Янык.
С докладом о подготовке дефектологических кадров в РГПУ им. А. И. Герцена выступила Лариса Кобрина. Она подчеркнула, что образовательная политика Герценовского университета направлена на переход на обновлённую модель высшего образования в соответствии с приказом Президента Российской Федерации Владимира Путина и повышение качества подготовки учителей будущего. Важнейшим механизмом реализации идеи высшего инклюзивного образования является подготовка новых профессиональных кадров по программам специального дефектологического образования. В связи с этим университет актуализирует и обновляет программы бакалавриата и магистратуры. Большое внимание уделяется программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации для дефектологов. Кроме того, в Герценовском университете с 2025 года будет организовано ускоренное обучение для специалистов, имеющих среднее профессиональное и высшее образование. Также программой развития университета предусмотрено создание стажировочной площадки для преподавателей, реализующих программы высшего образования по направлению «Специальное дефектологическое образования».
Организаторами форума выступили Министерство просвещения Российской Федерации и ресурсные учебно-методические центры по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (РУМЦ), созданные на базе РГПУ им. А. И. Герцена, Московского государственного психолого-педагогического университета и Нижегородского государственного педагогического университета им. К. Минина.
Работа форума продлится до 13 декабря. Делегаты форума примут участие в круглых столах и дискуссионных площадках, а также посетят образовательные организации для лиц с ОВЗ.
Текст и фото: Педагогические вести
