13 марта в Большом конференц-зале РГПУ им. А. И. Герцена состоялась IX международная научно-практическая онлайн-конференция студентов и молодых учёных «Теория и практика обучения иностранным языкам: традиции и перспективы развития».
Проректор по научной работе Государственного университета просвещения (Москва), декан медицинского факультета Дмитрий Куликов обратился с приветственным словом и пожелал участникам конференции плодотворной работы и поделился: «В прошлом году мне посчастливилось поработать учителем русского как иностранного, и я впервые увидел, что такое сила языка. Прошу вас не забывать, что есть ещё сила искренности и сила улыбки». С приветствием к участникам также обратилась заведующий кафедрой теории и практики английского языка факультета иностранных языков (Гомель, ГГУ им. Ф. Скорины) Ирина Хорсун: «Наша конференция проводится уже в девятый раз, расширяется круг университетов-участников. Я желаю нам всем интересных докладов и интересных дискуссий! Несмотря на наш большой опыт, мы с удовольствием узнаем, какой взгляд у студентов на новые направления исследований».
Помимо Герценовского университета в конференции приняли участие представители российских вузов: Государственного университета просвещения; Московского государственного лингвистического университета; Московского педагогического государственного университета. Кроме того, активное участие в работе конференции принимали учебные заведения Республики Беларусь: Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины; Минский государственный лингвистический университет; Речицкий государственный педагогический колледж.
Доклады выступающих были посвящены проблемам и рискам образования в эпоху нейросетей и искусственного интеллекта; особенностям использования инновационных технологий на уроках иностранного языка; технологии смыслового чтения; интеграции практической подготовке обучающихся, обучению иностранным языкам как средству межкультурного общения; имиджу учителя в системе общего среднего образования.
Заведующий кафедрой методики обучения иностранным языкам РГПУ им. А. И. Герцена Ольга Трубицина выразила благодарность организаторам и подчеркнула, что стало уже хорошей традицией, проводить в марте международную онлайн конференцию, которая позволяет молодым исследователям представить результаты своей научной деятельности, познакомиться с тематикой исследований и научными достижениями обучающихся других вузов, городов, государств и поучаствовать в научной дискуссии.
С научным докладом от Герценовского университета выступила магистрант 2 курса института иностранных языков Алиса Сейфединова, представившая результаты исследования по теме «Систематизация и адаптация как трансформационные процессы в условиях интегративной практической подготовки обучающихся».
С установочным докладом выступила доцент кафедры методики преподавания иностранных языков ГУП (Мытищи) Наталия Акимова, которая рассмотрела проблемы и риски образования в эпоху нейросетей и искусственного интеллекта. По её мнению, генеративный искусственный интеллект помогает снять огромную нагрузку с преподавателя: можно по заданным параметрам сгенерировать план урока, текст с новыми словами, тест для учащихся, вопросы к тексту, но «одной из самых значимых проблем, которую представляет развитие систем искусственного интеллекта, это опасность снижения развития интеллекта человека», — заметила докладчица. Тем не менее, она считает, что искусственный интеллект в образовательном процессе нужно не запретить, а научиться его правильно использовать.
После прослушивания докладов все желающие смогли задать вопросы, связанные с освещёнными темами. Например, одна из участниц конференции в РГПУ им. А. И. Герцена задала вопрос студентке из Беларуси Анастасии Целуевой, которая рассказала о возможностях образовательной платформы Quizlet: может ли она заменить привычный словарик, в который изучающие иностранный язык записывают новые слова. Докладчица склоняется к тому, что полностью это произойти не сможет.
Ведущими конференции стали Ольга Трубицина, заведующий кафедрой методики обучения иностранным языкам РГПУ им. А. И. Герцена; Ирина Горская, председатель цикловой комиссии преподавателей английского языка (РГПК, Речица); Инна Колосовская, заведующий кафедрой лингводидактики и методики обучения иностранным языкам (Минск, МГЛУ); Марина Левченко, заведующий кафедрой германской филологии (Мытищи, ГУП); Алла Рыблова, профессор кафедры лингводидактики (Москва, МГЛУ); Александр Тарасов, доцент кафедры лингводидактики и современных технологий иноязычного образования Института иностранных языков МПГУ (Москва); Ирина Хорсун, заведующий кафедрой теории и практики английского языка факультета иностранных языков (Гомель, ГГУ им. Ф. Скорины).
В качестве учредителей конференции выступили факультет романо-германских языков ГУП (РФ) и факультет иностранных языков ГГУ им. Ф. Скорины (РБ).
Текст и фото: Педагогические вести
