Открывая совещание, ректор Сергей Тарасов подчеркнул, что 2023 год вышел на финишную прямую. На этом этапе важно точно спланировать деятельность руководства, что позволит не только подвести итоги уходящего года, но и правильно поставить задачи на ближайшую перспективу. Тем более, что Год педагога и наставника был наполнен активной работой, новыми перспективными проектами. Но как отметила совсем недавно в Москве на Всероссийском совещании управленцев сферы образования Заместитель Председателя Правительства России Татьяна Голикова, всё, что начато в этот особенный год, должно быть продолжено.
Первым вопросом повестки стало обсуждение развития системы адаптации и наставничества в Герценовском университете. С сообщением по этой теме выступил проректор по воспитательной деятельности и молодежной политике Роман Соколов. Прежде всего он отметил, что этот вопрос очень актуален при работе с пополнением нашего студенчества – с первокурсниками. Именно для этих ребят крайне важно как можно быстрее не только освоить новые для себя алгоритмы учебного процесса, но и войти в различные аспекты всего того, чем еще наполнена университетская жизнь: студенческое самоуправление, объединения по интересам, творчество, спорт и т.д.
В поддержку организации этого направления деятельности университетские социологи провели анкетирование первокурсников, результаты которого могут стать практическим материалом для повышения эффективности данной работы.
Особая роль в решении этой задачи отводится кураторам первокурсников. Их опыт и знания помогут, например, вовремя заметить тех, кто испытывает большие сложности с учебой: необходимая помощь куратора или старшекурсников позволит первокурснику не оказаться на грани отчисления. Важно увидеть и тех, кто по своим качествам и патриотическому настрою может пополнить уже в ближайшее время ряды студенческого актива и стать его новой сменой. Кстати, как отметил докладчик, таких ребят в университет стало приходить больше: определенно, усилия системы образования в воспитательном сегменте в последний год дают свои результаты.
Роман Александрович подчеркнул, что очень хорошо, что руководство университета смогло изыскать ресурсы для материального стимулирования деятельности кураторов. С другой стороны, и сами коллеги, которым поручена эта важная функция, должны относиться к ней с большей ответственностью, а не так как это получилось на первой встрече кураторов в этом учебном году.
Говоря о проектах в воспитательной деятельности, докладчик особо подчеркнул успех инициативы Герценовского университета в проведении первыми среди педагогических вузов встреч руководства с родителями первокурсников.
В ходе обсуждения доклада ректор отметил очевидное углубление содержательных аспектов воспитательной работы в университете. Усилия предпринимаются в верном направлении, результаты хорошие. Они должны в целом помочь и в решении задачи объедения деятельности подразделений в единое пространство. Это один из факторов, способных поддерживать ребят в сложный период адаптации: по данным социологов почти ¾ всего контингента первокурсников на этом этапе испытывают определенные сложности. Ректор поручил в самое ближайшее ознакомить руководителей подразделений с результатами работы социологов. По мнению Сергея Валентиновича, хорошую отдачу руководство получит и от регулярного проведения встреч со студенческим активом. Также он поддержал уже начавшуюся работу по формированию штата кураторов на 2024-2025 учебный год.
Во втором вопросе повестки заседания члены ректората продолжили рассмотрение концепции внутрифирменного обучения в Герценовском университете. Начальник управления дополнительного образования Маргарита Ермак прокомментировала ключевые аспекты предложенной концепции, которая накануне была разослана коллегам для ознакомления. Программы повышения квалификации представлены в документе в трех форматах – традиционном, дистанционном, а также в виде стажировок. Они будут адресованы самому широкому спектру слушателей и отражают, прежде всего, те задачи, которые стоят сегодня на повестке дня в деятельности университета.
В ходе обсуждения, ректор поддержал предложенную концепцию и поручил в самое ближайшее время представить на ресурсах университета полный перечень программ, которые могут быть реализованы в 2024 году.
Говоря о планировании ключевых событий декабря с участием руководства, ректор подчеркнул завершение работы над программой развития университета на 2024 – 2030 гг. и утверждение ее основных положений в ходе традиционной итоговой конференции представителей коллектива Герценовского университета, которая в этом году состоится 14 декабря.
В завершение члены ректората познакомились с обзором мониторинга публикаций СМИ и активности социальных сетей, посвященных деятельности Герценовского университета.
