20 октября в Точке кипения состоялась церемония закрытия конкурса творческих работ студентов «Современные прочтения педагогических идей К. Д. Ушинского», посвящённого 200-летию со дня рождения К. Д. Ушинского.
С приветственным словом к победителям и участникам конкурса обратилась председатель организационного комитета, заместитель декана по научной работе факультета безопасности жизнедеятельности, доцент кафедры методики обучения безопасности жизнедеятельности РГПУ им. А. И. Герцена Татьяна Спицына. «В конкурсе приняли участие студенты из разных вузов нашей страны. Особый интерес у членов жюри вызвала статья Алексея Силантьева (научный руководитель: доцент Э. М. Киселёва) “Концепция русского национального воспитания в трудах К. Д. Ушинского”; социально значимый проект Дмитрия Пяташа (научный руководитель: профессор С. В. Алексеев) “Радиационная безопасность как составляющая национальной безопасности: методические основания”; статья С. С. Кроколевой “Педагогические идеи К. Д. Ушинского сквозь призму психологических исследований” (научный руководитель: А. Н. Проворова) и другие работы», — резюмировала Татьяна Анатолевна и предложила победителям конкурса рассказать об основных результатах своих исследований.
Большой интерес у участников конкурса вызвало выступление Полины Драмовой (научный руководитель: доцент О. С. Булгакова), победителя конкурса в номинации «К. Д. Ушинский — основоположник научной педагогической теории» за проект «Экспозиция в интерактивном Музее психофизиологии, посвящённая 200-летнему юбилею К. Д. Ушинского». На экспозиции представлена презентация о К. Д. Ушинском, биографический видеофильм и текстовый материал, видеофильм «Сердце, отданное людям», выложена информация по темам «Научный вклад», «Основоположник научной педагогической мысли», «Учитель русских учителей», «С чего начиналась русская педагогика» и другие материалы.
С презентацией «Основные дидактические принципы К. Д. Ушинского» выступил студент третьего курса факультета безопасности жизнедеятельности, победитель конкурса в номинации «К.Д. Ушинский — основоположник научной педагогической теории» Фёдор Смолев (научный руководитель: доцент А. А. Кудрин). Студентка четвёртого курса факультета безопасности жизнедеятельности Дарья Васильева (научный руководитель: доцент В. Ю. Абрамова), победитель в номинации «Социальная значимость новых форм и методов воспитательной работы» рассказала о взглядах К. Д. Ушинского на нравственное и патриотическое воспитание, демократизацию народного образования. Дарья отметила: «Цель воспитания по К. Д. Ушинскому — воспитание совершенного человека. Это очень ёмкое, сложное определение, включающее в себя гуманность, образованность, трудолюбие, религиозность, патриотизм». Отклик у участников вызвало выступление студентки второго курса факультета безопасности жизнедеятельности Алёны Шараповой, победителя конкурса в номинации «Идеи К. Д. Ушинского о безопасности», в котором она рассмотрела концепцию физической, интеллектуальной, социальной, эмоциональной и психологической безопасности, а также профилактику и реагирование на опасности, рассмотренные в трудах К. Д. Ушинского. Своё выступление Алёна закончила словами Константина Дмитриевича: «Образование уменьшает число опасностей, угрожающих нашей жизни, уменьшает число причин страха и, давая возможность измерить опасность и определить её последствия, уменьшает напряжённость страха ввиду этих опасностей».
Марина Кукса (научный руководитель: доцент И. В. Гладкая), победитель в номинации «Развитие идей народности в воспитании современной молодёжи» выступила с докладом на тему «Школьная выставка как средство формирования народности на уроках ОДНКНР». Марина Александровна сказала: «В духовно-нравственном воспитании народность — это ценность, выражающаяся в любви и уважении к Родине, самоопределении человека как национальной личности, ощущении принадлежности к родной культуре и традиционным устоям и обычаям». Приведём цитату К. Д. Ушинского из презентации Марины Кукса: «В воспитании детей важно принимать во внимание всего ребёнка “как он есть”, то есть как его индивидуальные особенности, так и народные, характерные для культуры страны, в которой ребёнок проживает».
Перед участниками конкурса выступила член жюри, доцент Э. М. Киселёва, сообщив о статье Павла Солонько (научный руководитель: профессор М. А. Шаталов) «Из двух Гатчинских шкафов», в которой идёт речь о периоде жизни К. Д. Ушинского в Гатчине, представлено много цитат, интересных фактов из биографии великого педагога и большое количество фотографий. Завершилась церемония награждения победителей конкурса сообщением члена жюри, доцента С. А. Купцовой об основных педагогических идеях Константина Дмитриевича.
Текст и фото: факультет безопасности жизнедеятельности РГПУ им. А. И. Герцена
