9–13 октября РГПУ им. А. И. Герцена принимал слушателей дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Современные педагогические технологии» – кураторов классов психолого-педагогической направленности из Республики Тыва.
Программа была организована в рамках соглашения о сотрудничестве от 25.03.2022 с Министерством образования Республики Тыва. Заказчиком дополнительной профессиональной программы повышения квалификации выступило государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Тувинский институт развития образования и повышения квалификации».
Участники – директора, завучи, педагоги-психологи, классные руководители школ города
Кызыл и областных центров Республики Тыва.
Старт программе дал круглый стол «Лучшие практики реализации проекта психолого- педагогических классов на примере школ Санкт-Петербурга» с участием директоров школ Санкт-Петербурга. В Точке кипения царила теплая, дружеская атмосфера, что не снимало остроты обсуждаемых вопросов. Началом послужило яркое выступление Елены Спасской, начальника управления межрегионального сотрудничества в сфере образования, которая рассказала о совместных проектах с образовательными учреждениями по сопровождению психолого-педагогических классов. Своим опытом поделились Мария Вагу, преподаватель, куратор ПППК ГБОУ СОШ № 181 Центрального района, Владислав Миюсов, педагог дополнительного образования, ГБОУ СОШ № 21 им. Э. Шаффе Василеостровского района, Екатерина Францужан, директор ГБОУ гимназии № 528 Невского района и Маргарита Цепелева, заместитель директора по УВР ГБОУ СОШ № 571. Модератором круглого стола выступила Ирина Никонова, начальник отдела межрегиональных проектов в образовании управления межрегионального сотрудничества в сфере образования.
Размышлениями о системе работы вуза по поддержке деятельности психолого-педагогических классов с коллегами поделились Елена Пискунова, заведующая кафедрой педагогики школы, Светлана Безгодова, директор института психологии, Александра Кошелева, доцент кафедры психологии профессиональной деятельности и информационных технологий в образовании, руководитель психологической службы, Галина Курагина, доцент кафедры теории и методики воспитания и социальной работы, Ольга Литовченко, доцент кафедры педагогики школы, Нина Сосунова, доцент кафедры педагогики школы, и Сергей Христофоров, доцент кафедры истории педагогики и образования.
В течение недели слушатели программы активно погружались в тематику работы психолого-педагогических классов, лекционные блоки чередовались с тренингами, мастер-классами, живым общением с коллегами. В институте художественного образования Ярослава Данилюк, заместитель директора по воспитательной работе, поделилась опытом работы с обучающимися ПППК. Сотрудники управления реализации воспитательных практик и молодёжных проектов Евгения Краленко, Александр Полуэктов и Елена Киселева провели тренинг по командоообразованию. «Тренинг очень понравился, – комментировали участники программы. – Мы сможем использовать эти инструменты в работе».
Для знакомства с практическим опытом для слушателей было организовано посещение школ: в ГБОУ СОШ № 210 Центрального района коллег приветствовала Татьяна Титова, заместитель директора по УВР. Коллектив школы подготовил семинар «Психолого-педагогический класс: перспективы развития направления», при участии обучающихся 10-го психолого-педагогического класса.
«Учитель начинается в школе» – так называлось выездное занятие в ГБОУ СОШ № 47 с им. Д. С. Лихачева Петроградского района. О реализации концепции классов психолого-педагогической направленности рассказала директор Марина Обухова. «Педагогический полдник» (или "А мы тут плюшками балуемся...") – встреча-беседа со школьниками, выпускниками школы – студентами, педагогами школы, работающими с классами психолого-педагогической направленности, позволила коллегам обсудить волнующие их вопросы.
Для разрядки после напряженных занятий слушателям была проведена экскурсия по кампусу Мойка, 48. Александр Крейцер, главный хранитель музея РГПУ им. А. И. Герцена, рассказал гостям о богатой истории университета. Посещение Технопарка неизменно вызывает большой интерес посетителей. Увлекательный рассказ Михаила Сперанского, директора Технопарка, не оставил равнодушными слушателей из Тывы. Также им удалось поучаствовать в увлекательном интерактивном занятии в Кванториуме им. К. Д. Ушинского.
В завершение программы коллеги посетили Фундаментальную библиотеку имени императрицы Марии Федоровны. Участники с энтузиазмом выслушали рассказ Снежаны Волосковой, заведующей отделом особо ценных фондом и продвижения чтения. Особый интерес гости проявили к тематической подборке отдела редкой книги, посвященной прошлому древних земель, где располагается сейчас Республика Тыва.
В прекрасном Зимнем саду библиотеки проректор по образовательной деятельности Виктория Снегурова вручила слушателям удостоверения о повышении квалификации и поздравила их с успешным завершением программы. «Мы всегда открыты для сотрудничества», – подчеркнула она. Научный руководитель программы Елена Пискунова также пожелала участникам успехов в профессиональной деятельности и пригласила их поддерживать контакт с научно-методическим центром сопровождения педагогических работников РГПУ им. А. И. Герцена. Куратор группы от Тувинского института развития образования и повышения квалификации Чайзат Монгул-оол от имени слушателей и заказчика программы тепло поблагодарила руководство и сотрудников РГПУ им. А. И. Герцена.
Слушатели программы единодушно заявили, что все блоки программы позволили им глубоко погрузиться в тематику сопровождения ПППК, программа насыщенная, продуманная, высказали отдельное спасибо за практические советы петербургских коллег!
Лужникова Ирина Борисовна, учитель МБОУ Туранской СОШ № 1, Республики Тыва: «Для меня огромная честь побывать в Санкт-Петербурге, где зарождалась педагогика, где трудятся такие замечательные, настоящие мастера своего дела. И хотя у меня сорокалетний педагогический стаж, я получила богатый багаж знаний о введении нужного предмета "Педагогика и психология ". Всё доступно, познавательно, культурно, наглядно. Особое спасибо за общение с учителями и учениками школ № 210 и № 47. Для нас, далекой глубинки, это особенно ценно. Мы обязательно будем внедрять новые педтехнологии, я многое пересмотрю и буду применять их в своей работе, делиться опытом, полученным на ваших занятиях. Большое спасибо за гостеприимство и культурные программы, от которых получила удовольствие и заряд бодрости».
Текст: управление межрегионального сотрудничества в сфере образования РГПУ им. А. И. Герцена; фото: Педагогические вести
