Внеучебная деятельность

Российский государственный педагогический
университет им. А. И. Герцена

Воспитательная работа – это педагогическая деятельность, направленная на организацию воспитательной среды (пространства) и управление разными видами деятельности воспитанников с целью создания условий для их приобщения к социокультурным и духовно‐нравственным ценностям народов Российской Федерации, полноценного развития, саморазвития и самореализации личности при активном участии самих обучающихся (Р.У. Богданова).
Воспитание в институте направлено на развитие у обучающихся способности организовывать свою жизнь (общение, деятельность, отношения) на основе общечеловеческих нравственных ценностей, созидания и сотрудничества при содействии педагогов и социальных партнеров; проявлять инициативу, самостоятельность, толерантность и ответственность.

Воспитательная работа в институте не ограничивается временем аудиторных занятий, а обязательно включает деятельность обучающихся в свободное от учебы время. В качестве основных ориентиров воспитательной работы в институте:

в центре внимания в процессе организации воспитательной деятельности - конкретный обучающийся с его не только внешними проявлениями, но и стараться понять его внутренний мир, его переживания и проблемы, с которыми он сталкивается, помогать ему позитивно решить их;
вовлечение студентов в конкретную созидательную деятельность, т.е. в институте организована реальная практическая деятельность, которая позволяет ребятам проявить себя, приобрести опыт позитивного взаимодействия;
при организации мероприятий большее внимание уделяется не парадным массовым мероприятиям, а организации повседневной жизни обучающихся, ориентация на использование малых форм воспитательной работы;
уход от большого количества мероприятий, которые не несут воспитательного потенциала.

Заместитель директора по воспитательной работе: