XVI Петербургский международный образовательный форум и Герценовский университет вновь стали площадкой для профессионального диалога о будущем школьного социогуманитарного образования. В институте истории и социальных наук РГПУ им. А. И. Герцена состоялась Всероссийская конференция «Современные тенденции развития методики обучения истории, обществознанию и региональной истории», организованная коллективом кафедры методики обучения истории и обществознанию. Мероприятие в очном и онлайн-формате собрало более 100 участников — преподавателей вузов, методистов и школьных учителей.
В центре внимания оказались три ключевые темы: работа с новыми государственными учебниками истории, внедрение курса «История нашего края» и влияние искусственного интеллекта на современный урок. Спикеры представили конкретные методические решения — от конструирования программ региональной истории, актуальных проблем и практик обучения истории и обществознанию до использования ИИ в новых условиях трансформации образовательной среды.
С приветственным словом к участникам обратился директор института, проректор Герценовского университета Роман Соколов. На пленарном заседании выступили заведующая кафедрой Людмила Искровская, доцент Ольга Соболева (РГПУ) и директор департамента, профессор Андрей Сорокин (МГПУ). Работа продолжилась на двух секциях и завершилась круглым столом «Современные вызовы школьного исторического и обществоведческого образования. Профессиональный диалог», где участники обсудили сохранение качества образования в условиях цифровизации и обновления содержания курсов.
«Конференция показала: методика не стоит на месте. Мы уходим от страха перед технологиями и учимся использовать их во благо — и региональные модули, и новые учебники, и новые технологии. Главное — сохранить живой диалог с учеником», — отметил один из участников секции.
