Основной целью конференции является обмен опытом и обсуждение вопросов развития высшего педагогического образования в области безопасности жизнедеятельности, разработка предложений по дальнейшей реализации предметной области знаний «Основы безопасности жизнедеятельности», поиск новых направлений по проблемам улучшения качества обучения различных групп населения.
Научно-практическая конференция призвана определить перспективные пути развития образования предметной области «Безопасность жизнедеятельности» в контексте общих требований, формирующихся в образовательном пространстве с учетом социальных запросов российского общества, а также региональных потребностей и требований образовательного рынка труда.
К участию в конференции приглашаются преподаватели, научные сотрудники, студенты и аспиранты учреждений высшего и среднего профессионального образования, а также специалисты, работающие в различных областях безопасности жизнедеятельности.
Информационное письмо конференции 2026 Программа конференции (информация будет дополнена) Сборник материалов конференции (информация будет дополнена)
В ходе работы конференции планируется выступление ведущих специалистов по следующим направлениям:
Предметно-профильная подготовка педагогов в области безопасности
научно-педагогическая школа В.П. Соломина в области естественно-научного образования и основ безопасности жизнедеятельности: направления, результаты, перспективы;
подготовка специалистов безопасности жизнедеятельности в свете новых стандартов образования;
стратегия развития высшего педагогического образования в области «Основы безопасности и защиты Родины;
сетевое взаимодействие вузов-партнеров по реализации программ в области безопасности жизнедеятельности;
современное состояние преподавания дисциплины «Основы военной подготовки» в педагогическом ВУЗе;
актуальные задачи подготовки, повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров в области «Основы безопасности и защиты Родины»;
особенности использования современных средств обучения безопасности жизнедеятельности в педагогическом ВУЗе;
развитие системы уровневой подготовки образования в области безопасности жизнедеятельности.
современные методики и инновационные технологии обучения учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины»;
организация внеурочной деятельности как ресурс практической подготовки обучающихся;
учебно-методическое и кадровое обеспечение разделов «Безопасность жизнедеятельности» и «Начальная военная подготовка»;
взаимодействие учреждений общего и дополнительного образования в области безопасности жизнедеятельности;
культурно-просветительская деятельность в области безопасности жизнедеятельности;
безопасность образовательной среды: новые вызовы и решения.
Актуальные вопросы защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера
прогнозирование и предотвращение опасных и чрезвычайных ситуаций в современном мире;
формирование культуры безопасного поведения человека как основа профилактики опасностей и угроз различного характера;
современные комплексы обеспечения безопасности;
комплексная безопасность образовательных организаций;
организация служб ГО и охраны труда в современных условиях.
Актуальные вопросы здоровьесбережения участников образовательного процесса
здоровьесберегающее образование на современном этапе развития общества;
мониторинг здоровья участников образовательного процесса;
основы медицинской подготовки студентов педагогического ВУЗа;
обучение первой помощи пострадавшим в условиях ЧС мирного и военного времени;
профилактика инфекционных заболеваний в образовательной организации;
превенция социальных отклонений в образовательной организации.
Траектории формирования культуры безопасного поведения: от школы до производства
отраслевой запрос на степень развития приверженности безопасного поведения молодых работников;
инструменты развития приверженности безопасности у персонала организаций потенциально опасного производства;
психодиагностические методы оценки приверженности безопасности;
компетенции тренера и технологии их развития;
опыт преподавания дисциплин, связанных с понятием «культура безопасности»
«СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ОБЛАСТИ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ТЕОРИЯ, МЕТОДИКА, ПРАКТИКА»
Проходила 12 ноября 2025 года. Информационное письмо конференции 2025. Программа конференции 12.11.2025 Сборник материалов конференции
В ходе работы конференции проведено пленарное заседание, работали шесть секций:
Предметно-профильная подготовка педагогов в области безопасности жизнедеятельности
· подготовка специалистов безопасности жизнедеятельности в свете новых стандартов образования;
· стратегия развития высшего педагогического образования в области безопасности жизнедеятельности;
· сетевое взаимодействие вузов-партнеров по реализации программ в области безопасности жизнедеятельности;
· развитие системы уровневой подготовки образования в области безопасности жизнедеятельности.
Теоретические и методические аспекты образования в области безопасности жизнедеятельности
· методики и технологии обучения учебного предмета "Основы безопасности и защиты Родины";
· особенности организации внеурочной деятельности по учебному предмету "Основы безопасности и защиты Родины";
· учебно-методическое обеспечение учебного предмета "Основы безопасности и защиты Родины";
· развитие дополнительного образования в области безопасности жизнедеятельности;
· направления культурно-просветительской деятельности в области безопасности жизнедеятельности.
· прогнозирование и предотвращение опасных и чрезвычайных ситуаций в современном мире;
· формирование культуры безопасного поведения человека как основа профилактики опасностей и угроз различного характера;
· современные комплексы обеспечения безопасности;
· комплексная безопасность образовательных организаций;
· организация служб ГО и охраны труда в современных условиях.
· здоровьесберегающее образование на современном этапе развития общества;
· мониторинг здоровья участников образовательного процесса;
· основы медицинской подготовки студентов педагогического ВУЗа;
· обучение первой помощи пострадавшим в условиях ЧС мирного и военного времени;
· профилактика инфекционных заболеваний в образовательной организации;
· превенция социальных отклонений в образовательной организации.
· отраслевой запрос на степень развития приверженности безопасного поведения молодых работников;
· инструменты развития приверженности безопасности у персонала организаций потенциально опасного производства;
· психодиагностические методы оценки приверженности безопасности;
· компетенции тренера и технологии их развития;
· опыт преподавания дисциплин, связанных с понятием «культура безопасности».
Патриотическое воспитание обучающихся университета в системе современного образования с применением аспектов когнитивной педагогики
· методологически обоснованные и тиражируемые модели и практики воспитательной деятельности ВУЗа;
· анализ существующих подходов к духовно-нравственному и патриотическому воспитанию в педагогическом ВУЗе;
· изучение основных концепций патриотизма и их интерпретации в современной образовательной среде;
· изучение современных методов когнитивного подхода в образовании;
· определение ключевых элементов когнитивной педагогики (например, критическое мышление, рефлексия, метапознание), адаптация этих элементов под цели патриотического воспитания.
Была проведена 12 ноября 2024 года.
В рамках конференции было проведено пленарное заседание, работали пять секций.
Информационное письмо конференции 2024 Программа конференции Сборник конференции
Прошло обсуждение следующих вопросов:
XXVII Всероссийская научно-практическая конференция 2023 года
Была проведена 15 ноября 2023 года.
Информационное письмо конференции 2023 Программа конференции Сборник конференции На конференции прошло обсуждение следующих вопросов:
