На прошлой неделе прошло несколько интересных событий в мире науки. Расскажем о некоторых из них. В Московском государственном университете имени М. В. Ломоносова проводилась XXV Международная научно-практическая конференция «Русское культурное пространство». На одном из секционных заседаний 23 апреля представила свое научное исследование «Формула вежливости как основа понимания русского речевого этикета в процессе обучения узбекских школьников» аспирантка РГПУ им. А. И. Герцена Адилова Дилноза Журабековна.
Для Дилнозы это значимое научное событие. Она отметила высокий уровень научного обсуждения и актуальность затронутой проблематики на конференции в Институте русского языка и культуры: «Так вышло, что на секции я выступала после своего научного руководителя по магистратуре – д.ф.н., профессора Дусмамата Саттаровича Кулмаматова».
Как тесен мир!
24 апреля в общественном пространстве 1 корпуса нашего университета прошел мастер-класс «Имидж педагога: управление впечатлением в образовательной среде», который провела приглашенный стилист-имиджмейкер Серафима Эстет. В ходе обсуждения было отмечено, что профессиональный образ педагога напрямую влияет на интерес студентов к предмету, дисциплину на занятиях, активность участия в дискуссиях и общую успеваемость. Первое впечатление формируется преимущественно за счет внешнего вида, осанки, голоса и манеры речи, при этом содержание речи занимает меньшую долю.
Имидж педагога выполняет информирующую, регулирующую и презентационную функции. Он передает ценности: гуманизм, уважение, компетентность, культуру и стремление к развитию. Для формирования корректного профессионального образа важны осознанный выбор цветовой гаммы, фактуры одежды, линий и деталей, соблюдение баланса строгости и сдержанности, отсутствие крайностей в стиле. От Института РКИ мастер-класс посетил магистрант 1 к. направления «Русский язык как иностранный и россиеведение» Чжан Цзэлин.
Чжан Цзэлин поделился впечатлениями: «Я не ожидал, что все участники встречи – педагоги, и только я с одной девушкой оказались студентами. В целом эта встреча помогла мне по-новому взглянуть на создание собственного внешнего образа и разобраться в этом вопросе гораздо полнее».
