Институт народов Севера (ИНС) Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена – уникальный научно-образовательный центр коренных народов Севера, который 90 лет выполняет важную миссию – готовит специалистов в области этнопедагогики, этнофилологии и этнокультурологии для регионов Севера, Сибири и Дальнего Востока России. Это — научно-педагогические кадры из числа коренных малочисленных народов Севера (КМНС), которые работают в сферах образования, культуры, науки, общественной деятельности в северных регионах.
С 8 по 12 декабря 2024 года в г. Ханты-Мансийск проходил III Международный проектный семинар «Культурный код финно-угорских народов в креативной среде: от идеи до регионального бренда». Программа проектного семинара в 2024 году была посвящена вопросам определения и развития перспективных для регионов проживания финно-угорских народов видов креативной деятельности и механизмов ее продвижения. В рамках параллельных мероприятий Проектного семинара состоялась консультативно-диалоговая площадка, презентация интерактивных проектов, конкурс молодежных проектов «От идеи до технологии».
В мероприятиях в качестве эксперта приняла участие Урун Софья Александровна, директор института народов Севера. Она выступила на правовом семинаре-совещании ФАДН России по вопросам защиты прав коренных малочисленных народов России, где обсуждался проект Концепции устойчивого развития коренных малочисленных народов Российской Федерации до 2036 года и механизмы ее реализации. Урун С.А. представила доклад «Реализация задач Концепции устойчивого развития коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока в области образования», в котором описала основные достижения в реализации задач концепции, принятой в 2009 году:
1. развитие сети кочевых и других специфических моделей школ в местах традиционного проживания и
2. традиционной хозяйственной деятельности;
3. поддержка малокомплектных детских садов и школ;
4. оснащение учреждений системы образования современным оборудованием, обеспечивающим высокий уровень образовательного процесса;
5. внедрение современных технологий дистанционного обучения;
6. повышение уровня и качества профессиональной подготовки педагогических кадров национальных школ и других образовательных учреждений;
7. организация подготовки и переподготовки кадров по специальностям, связанным с осуществлением традиционных видов хозяйственной деятельности;
8. изучение родного языка, национальной культуры и основ ведения традиционного хозяйства;
9. разработка и издание учебно-методических мультимедийных учебников, электронных пособий для изучения родных языков и национальной культуры малочисленных народов Севера.
Также Урун С.А. внесла предложения для внесения в новую версию Концепции, обсуждение которой с экспертным сообществам было организовано Федеральным агентством по делам национальностей.
В рамках мероприятий Международного проектного семинара Урун С.А. выступила также на семинаре «Право коренных народов на данные, включая сбор и дезагрегацию данных», организованном межрегиональной общественной организацией КМНСОЮЗ и региональной общественной организацией «Спасение Югры» в партнерстве со Школой общественной дипломатии. Урун С.А. рассказала об опыте института народов Севера по проведению мониторинга состояния качества образования коренных малочисленных народов Севера в части преподавания родных языков. Практиками ведения и модернизации реестров и баз данных поделились также представители Югра и Ямала. Участники семинара отметили, что наличие заблаговременных и полных данных укрепляет переговорные позиции коренных народов в диалоге с государством и промышленными компаниями, а также позволяет выявлять и поддерживать уязвимые группы. Выступающие обсудили совершенствование нормативных рамок для сбора мониторинговых данных. Данные из реестров содействуют доступу коренных народов к мерам поддержки, минимизации последствий промышленной деятельности на земли и образ жизни коренных народов, заключению соглашений.
В рамках командировки в Югру Урун С.А. провела профориентационную работу на базе БУ «Колледж интернат Центр искусств для одаренных детей Севера». Она рассказала ученикам выпускных курсов колледжа о возможностях обучения в институте народов Севера РГПУ им. А.И. Герцена, а также об условиях поступления на разные факультеты и институты университета.
Культурная программа семинара включала посещение Этнографического музея под открытым небом «Торум Маа». Экскурсию по музею провел выпускник института народов Севера, заведующий сектором музейных программ и проектов Вячеслав Кондин.
