Институт информационных технологий и технологического образования (ИИТТО), до 01.09.2019 Институт компьютерных наук и технологического образования, был основан в 2015 году при слиянии факультета информационных технологий (основан в 2003 году) и факультета технологий и предпринимательства (основан в 1989 году). В состав института входят кафедры с 01.09.2019:
Костин Павел
Программа: Технологии разработки программного обеспечения и обработки больших данных
Стажков Данила
Лелло Андрей
Брагина Дарья
Программа: Цифровая образовательная среда
Хильченко Дарья
Программа: Робототехника, предпринимательство и дизайн в технологическом образовании
Проломова Анна
Маслякова Ульяна Программа: Робототехника, предпринимательство и дизайн в технологическом образовании
Маслякова Ульяна
Сазыкина Елена
Клементьева Елена
Беляева Марина
Арсентьева Мария
Место работы: Заведующий Отделением дополнительного образования детей, учитель информатики ГБОУ СОШ №75
Год выпуска: бакалавриат 2021, магистратура 2023
Радевский Андрей
Место работы: ассистент кафедры цифрового образования ИИТТО, программист 1 категории Год выпуска: бакалавриат 2021, магистратура 2023
Большим преимуществом программы «Информатика и информационные технологии в образовании» является вариативность профиля, которая позволяет по окончании университета иметь необходимый набор навыков как для работы в общеобразовательных учреждениях, так и в компаниях, основной направленностью которых является сфера информационных технологий. За весь процесс обучения ни разу не возникло ощущения неправильности своего выбора, я остался доволен процессом обучения и всеми изученными дисциплинами. На данный момент времени продолжаю обучение в РГПУ им. А.И. Герцена, работаю ассистентом кафедры цифрового образования и программистом.
Беленкевский Дмитрий
10 апреля в рамках проекта «Разговоры о важном» у студентов 3 курса, профиль «Информатика и информационные технологии в образовании» (куратор Куликова С.С) состоялось тематическое занятие «Культура и традиции народов России», приуроченное к Году единства народов России. Цель – показать разнообразие и самобытность народов, акцентировать внимание на взаимовлияние культур, наличие общих ценностей, укрепляющих единство народов и единое культурное пространство страны. На занятии участники погрузились в традиции, обычаи, обряды, особенности различных этнокультурных групп. Студенты подготовили интересные сообщения с визуальной поддержкой, приняли участие в тематическом диалоге и интерактивном квизе. Актуальным стал поиск ответов на вопросы: почему необходимо изучать культуру и традиции других народов? Если человек живет в крупном мегаполисе, где смешаны разные культуры, можно ли утверждать, что он теряет корни своей национальности или, наоборот, обретает «российскую» идентичность? Как, оставаясь разными народами, научиться создавать общее и позитивное?