РГПУ им. А.И. Герцена – соорганизатор Всероссийского конгресса «Неотложные состояния в неврологии: современные методы диагностики и лечения».

21–22 ноября 2025 г. в Военно-медицинской академии имени С.М. Крова проходит Всероссийский конгресс «Неотложные состояния в неврологии: современные методы диагностики и лечения». В состав программного комитета вошли ректор университета, академик РАО Сергей Тарасов и проректор по образовательной деятельности, директор института дефектологического образования и реабилитации Лариса Кобрина.

На заседании конгресса «Коррекционные мероприятия комплексной реабилитации при последствиях острой церебральной патологии» был представлен совместный доклад руководителя секции, главного невролога Министерства обороны РФ, начальника кафедры и клиники нервных болезней Военно-медицинской академии им. С.М. Кирова, главного научного сотрудника научно-образовательного центра института дефектологического образования и реабилитации Игоря Литвиненко, проректора по образовательной деятельности РГПУ им. А. И. Герцена Ларисы Кобриной и доцента кафедры олигофренопедагогики Снежаны Лосевой. Темой доклада стала роль подхода «Обучение служением»как условие восстановительного обучения при работе с последствиями тяжёлой черепно-мозговой травмы.

Как подчеркнула Лариса Кобрина, одной из форм реализации подхода «Обучение служением»является участие студентов в полном цикле реализации практического проекта – от анализа ситуации и постановки проблемы до реализации и рефлексии.

«Для реализации проекта создан волонтерский отряд студентов-дефектологов старших курсов и преподавателей института дефектологического образования и реабилитации во взаимодействии с научно-образовательным центром институтом по оказанию комплексной специальной коррекционной помощи участникам СВО с тяжелой черепно-мозговой травмой», – отметила Лариса Кобрина.

Реабилитация взрослых пациентов с ЧМТ является мультидисциплинарной проблемой, которая находится на стыке наук: медицины, клинической и специальной психологии, дефектологии и в настоящее время является одной из наиболее значимых в современном здравоохранении. Локальные поражения головного мозга у взрослых в результате черепно-мозговых травм сопровождаются грубыми и стойкими нарушениями высших психических функций, в том числе речи.
В настоящее время продолжаются исследования в области изучения когнитивных нарушений у взрослых при ЧМТ с целью решения как теоретических, так и практических проблем организации диагностики для установления характера когнитивного и речевого дефицита, выбора тактики восстановительного обучения и дальнейшей реабилитационной работы.

Также на заседании выступили сотрудники института дефектологического образования и реабилитации.
Профессор кафедры основ дефектологии и реабилитологии Игорь Шац охарактеризовал проявления и возможности психолого-педагогической коррекции интеллектуальных нарушений в результате острой церебральной патологии в детском возрасте.
В докладе доцента кафедры олигофренопедагогики Екатерины Гайдукевич были представлены механизмы психологической защиты при коррекции внутренней картины дефекта подростков с церебральным параличом.
Доцент кафедры основ дефектологии и реабилитологии Виталий Емельянов проанализировал возможности объективизации дефектологической диагностики в процессе психолого-педагогической реабилитации при последствиях острой церебральной патологии.

Модераторами заседания выступили Игорь Литвиненко и заведующий кафедрой основ дефектологии и реабилитологии Ирина Волкова.