Продолжается новый сезон проекта "Продлёнка с Герценовским университетом"!

На этой неделе в рубрике "Живая дефектология" состоялись 4 вебинара.

Студентки Инна Сербенчук и Дина Буджерак (4 курс, профиль "Сурдопедагогика") рассказали о подготовке ребёнка с нарушением слуха к школе — одном из важнейших условий успешного обучения, развития личности и социализации.
Кураторы: кандидат психологических наук, доцент кафедры сурдопедагогики О.А. Чиж, ассистент кафедры сурдопедагогики Е.Э. Пшеничнова.
https://help.herzen.spb.ru/event/1k-podgotovka-doshkolnika-s-narusheniem-sluha-k-shkolnomu-obucheniy...

Рекомендации по снижению тревожности у детей с ОВЗ, игры и упражнения для нормализации уровня тревожности современного школьника представили Ксения Карбовская и Арина Журавлёва (3 курс, профиль "Специальная психология").
Куратор: ассистент кафедры олигофренопедагогики Н.С. Белова.
https://help.herzen.spb.ru/event/roditeli-i-pedagogi-detej-s-ovz-trevozhnost-pod-kontrolem/

Тактильное путешествие к Витебскому вокзалу организовали Екатерина Соколова, Дмитрий Вишняков и Валерия Матёрова (4 курс, профиль "Тифлопедагогика"). Зрителей ожидали погружение в историю и рассказ о том, как можно изучить вокзал при помощи макетов и моделей.
Кураторы: кандидат педагогических наук, доцент кафедры тифлопедагогики Е.В. Замашнюк, кандидат педагогических наук, доцент кафедры тифлопедагогики А.В. Никитина.
https://help.herzen.spb.ru/event/1-4k-zanyatiya-dlya-uchashhihsya-s-ovz-taktilnyj-put-vitebskij-vokz...

Виртуальную экскурсию для учащихся с ОВЗ по местам боевой славы Русского Севера провели Елена Полякова и Софья Алексеева (4 курс, профиль "Сурдопедагогика"). Вебинар посвящён Великой Отечественной войне.
Куратор: кандидат педагогических наук, доцент кафедры сурдопедагогики А.А. Коржова.
https://help.herzen.spb.ru/event/1-4k-zanyatiya-dlya-uchashhihsya-s-ovz-pamyat-i-gordost-virtualnaya...