История факультета восходит к 1903 году, когда в Женском педагогическом институте была открыта кафедра химии, на которой работали выдающиеся ученые В. Н. Ипатьев, С. В. Лебедев, В. Н. Верховский.
Как самостоятельное структурное подразделение факультет был открыт в 1963 году.
Среди сотрудников факультета крупные ученые, талантливые педагоги. На факультете работает высококвалифицированный коллектив преподавателей.
Всего на факультете работают 24 штатных преподавателя, из них 10 докторов и 14 кандидатов химических и педагогических наук.
В состав факультета входят три кафедры: неорганической химии; органической химии, химического и экологического образования, а также центр коллективного пользования.
Преподаватели факультета химии выполняют научно-исследовательскую работу на базе:
Факультет готовит специалистов (учителей, химиков), которые с успехом работают в образовательных учреждениях различного уровня (школах, гимназиях, техникумах и др.); в аналитических и экологических лабораториях; в научно-исследовательских институтах; на предприятиях химической или фармацевтической промышленности.
В 2008 г. закончил бакалавриат по направления 04.03.01 Химия факультета химии РГПУ им. А. И. Герцена.
Должность: ведущий специалист отдела научно-исследовательских разработок АО «Невская косметика».
Основные достижения: разработан ряд рецептур новой продукции бытовой химии и пеномоющей косметики (стиральные порошки, гели для стирки, кондиционеры для белья, жидкие шампуни и мыла), представленные на российском рынке (бренды INDEX, Сарма). Проведено импортозамещение санкционного сырья для обеспечения непрерывного производства товаров народного потребления.
Александр Иванович, как помогло обучение по программе?
факультет, и программа подготовки бакалавров, в частности, способны обеспечить актуальными и нужными компетенциями, которые пригодятся в любой химической отрасли. Спустя почти 13 лет опыта работы в разработках бытовой химии и косметики я продолжаю пользоваться теми знаниями, которые дали на факультете.
Степчин Александр И.
В 2005 г. закончила бакалавриат по направления 04.03.01 Химия факультета химии РГПУ им. А. И. Герцена, там же прошла обучение в магистратуре по направлению 04.04.01 Химия, магистерская программа «Фундаментальная и прикладная химия» (окончание 2007 г.).
Должность: директор по маркетингу и продажам общелабораторного оборудования ООО "БиоСистемы".
Марина Олеговна считает:
Один из главных навыков на сегодняшний день в любой сфере для специалиста, ставящего перед собой амбициозные планы - это умение работать с информацией. Не достаточно просто изучить тему, нужно видеть причинно-следственные связи, уметь анализировать, думать на несколько шагов вперед, не бояться предлагать нестандартные решения и брать за них ответственность. Навыки всего этого были заложены при обучении в бакалавриате, а потом и в магистратуре факультета химии РГПУ им. А. И. Герцена. Химия научила меня видеть картину мира целиком и обращать внимание на все факторы. Прежде чем что-то делать, в голове всегда вырисовывается цепочка событий,в которой может быть несколько вариантов решений с разным результатом.
Дмитриева Марина О.
В 2007 г. закончил бакалавриат по направления 04.03.01 Химия факультета химии РГПУ им. А. И. Герцена, там же прошел обучение в магистратуре по направлению 04.04.01 Химия, магистерская программа «Фундаментальная и прикладная химия» (окончание 2009 г.). Далее проходил обучение в аспирантуре и в 2013 г. защитил кандидатскую диссертацию на тему: «Электрохимический синтез и свойства проводящих полимерных форм комплексов Cu(II) с азометиновыми основаниями» (специальность: 02.00.04 - Физическая химия, степень – кандидат химических наук), под руководством к.х.н., доцента кафедры неорганической химии РГПУ им. А. И. Герцена Борисова А.Н.
Должность: ведущий инженер СЗФ ФГБУ "НПО "ТАЙФУН".
Основные достижения: за годы работы в лаборатории принял участие в 6 экспедициях (весенних и летних) на архипелаг Шпицберген и двух морских: на Охотское море, объединенная на Баренцево и Белое моря.
Вот что Голяков Алексей Михайлович говорит об образовании в РГПУ им. А. И. Герцена:
Всестороннее образование, полученное на факультете химии помогает легко осваивать современные методики и оборудование для исследования различных объектов (атмосферный воздух, водные объекты, почва и донные отложения, биообъекты). Педагогический аспект полученного образования позволяет выстраивать порядок обучения и введения в работу вновь принятых сотрудников, а также рассказывать о проводимых анализах экскурсантам (студентам), приходящим в лабораторию.
Голяков Алексей М.
С 28 августа по 12 сентября на факультете химии прошли адаптационные мероприятия для первокурсников.
28 августа для студентов первого курса активные студенты старших курсов при поддержке кураторов провели ознакомительную экскурсию по территории университета. Экскурсия, организованная в формате квеста, охватила посещение лабораторий факультета химии в 13 корпусе, Технопарка в 3 корпусе, фундаментальной библиотеки, стадиона, студенческого клуба и многие другие и была направлена на лучшую адаптацию студентов и взаимодействие со старшекурсниками. Разделившись на команды, ребята выполняли задания, искали подсказки и узнавали интересные факты об университете. Квест помог не только лучше ориентироваться в корпусах, но и сразу сплотил группы: смех, командный дух и радость от каждой разгаданной загадки сопровождали первокурсников на каждом шагу.
Старшекурсники щедро делились лайфхаками, как справляться с учебными нагрузками и пользоваться всеми возможностями вуза. Атмосфера получилась тёплой, дружеской и по-настоящему студенческой.
«Я думала, что экскурсия будет обычной прогулкой по корпусам, а оказалось — это было настоящее приключение! Мы успели и познакомиться, и посмеяться, и почувствовать себя частью большой семьи», — поделилась впечатлениями одна из студенток первого курса.
Экскурсия-квест стала отличным стартом для новых знакомств, ярких впечатлений и первых шагов в насыщенной жизни факультета химии и Герценовского университета.
29 августа после организационного собрания для первокурсников была организована экскурсия по Санкт-Петербургу с посещением основных достопримечательностей города.
6 сентября состоялось шоу-представление групп, на котором у кураторов и студентов старших курсов была возможность более подробно познакомиться с первокурсниками. Каждая группа представила своих однокурсников в оригинальном формате: кто-то подготовил видеоролик, другие ребята подготовили презентацию по мотивам расследования преступления. В это же день состоялось посвящение первокурсников в студенты.
11 сентября студенческий актив при поддержке кураторов подготовил интеллектуальную игру «ХимикOn» в формате «Своя игра», на которой ребята могли не только показать свои химические знания, но и узнать много нового, например, кто из известных учёных-химиков занимался пчеловодством, какова формула фианита, что такое ОСЧ и ЧДА.
