24 марта 2026 года обучающиеся четвёртого курса факультета биологии РГПУ имени А. И. Герцена под руководством доцента кафедры методики обучения биологии и экологии Степановой Натальи Александровны посетили Санкт-Петербургский международный экологический форум «Экология большого города». Форум включен в план мероприятий экологической направленности под эгидой Невского международного экологического конгресса, а также в план мероприятий по проведению Десятилетия науки и технологий в Санкт-Петербурге. Деловая и выставочная программы форума были посвящены современным вызовам и инструментам улучшения экологического состояния регионов, комплексной оценке применения современных природоохранных технологий, обмену опытом, гармонизации и объединению усилий в достижении экологического благополучия. Молодежный трек форума стал площадкой для тех, кто уже сегодня думает о завтрашнем дне - исследует, экспериментирует, ищет решения актуальных экологических вызовов.
Наши студенты не только осмотрели выставку, но и организовали свою локацию в рамках нетворкинга Комитета по природопользованию, охране окружающей среды и обеспечению экологической безопасности. Там они смогли поделиться опытом с учителями школ, педагогами дополнительного образования и представителями различных экологических центров. В рамках нетворкинга студентами была представлена деятельность нашего университета по экологическому образованию. Так, к этому мероприятию были подготовлены qr-коды, по которым можно было посмотреть природоохранные вебинары, подготовленные в рамках «Продлёнки с Герценовским университетом», были показаны возможности подготовки для школ «Кружок под ключ» (разработки программ для кружков, презентаций и различных квестов). Кроме того, ребята знакомили участников экологическими играми, которые они разрабатывали во время занятий в университете, а посетители нашего сегмента смогли не только оценить подготовленные материалы, но и поиграть в игры.
На экофоруме были представлены различные организации, занимающиеся природоохранной деятельностью, экологическим просвещением, поэтому студенты нашего университета смогли посмотреть, какие экологические службы существуют в городе и выбрать интересные виды профессиональной деятельности в рамках профориентации.
Результатом участия в экологическом форуме стала возможность установить контакты с образовательными учреждениями, продвигающими экологическое образование и различными природоохранными организациями.
