Факультет

биологии

Факультет биологии является одним из старейших в РГПУ им. А. И. Герцена. Как самостоятельное структурное подразделение факультет биологии (до 1994 г. — факультет естествознания) организован в 1920 г. 

Среди его основателей выдающиеся учёные нашей страны, такие как академик В.Л. Комаров, впоследствии президент АН СССР; академики: А.Н. Максимов, К.М. Быков, Ф.Д. Сказкин; члены-корреспонденты: В.А. Догель, Ю.И. Полянский, Н.М. Верзилин; заслуженный деятель науки — К.М. Суханова; профессора: С.В. Герд, Ф.Е. Тур, Б.Е. Райков, П.И. Боровицкий, С.И. Гальперин, Н.А. Рыков, Л.В. Латманизова, В.В. Аникиев и ряд других ученых. 

За каждым из них стоит крупное направление научных и методических исследований, монографии, учебники и учебные пособия. Их имена хорошо известны многим поколениям учителей-биологов.

В настоящее время факультет сохраняет лучшие учебные, научные и методические традиции и развивает новые направления подготовки. 

Факультет активно развивает магистратуру, реализуя три программы магистратуры: 

  • 44.04.01 Педагогическое образование, направленность (профиль) «Биологическое образование»
  • 06.04.01 Биология, направленность (профиль) «Общая биология» 
  • 05.04.06 Экология и природопользование, направленность (профиль) «Экологические основы охраны природы»

Новости факультета биологии

21 окт 2024

23 октября 2024 года приглашаем всех на научно-популярную лекцию директора ЗИН РАН Никиты Севировича Чернецова на тему "Как перелётные птицы находят дорогу домой?"

Внимание!‼
23 октября в 15:00 в большом конференц-зале главного корпуса РГПУ им. А. И. Герцена (5 корпус, 3 этаж) состоится научно-популярная лекция директора ЗИН РАН, члена-корреспондента РАН, заведующего лабораторией орнитологии, доктора биологических наук, орнитолога Никиты Севировича Чернецова "Как перелётные птицы находят дорогу домой?".
Вы узнаете ответы на вопросы: "Как птицы ориентируются в пространстве во время миграции?", "Что помогает им находить верный путь?", "Зачем нужны три независимые системы: магнитный, звездный и солнечный компасы для выполнения одной и той же задачи?", "Как эти системы согласуются между собой?", "Какой «картой» они пользуются?", "Что из навыков и знаний, врождённые, а чему птицам приходится учиться?", "Какие физиологические адаптации позволяет им преодолевать сотни тысяч километров?".
Приглашаем всех желающих!

Возврат к списку