Ректор РГПУ им. А. И. Герцена Сергей Тарасов в эфире «Радио России» рассказал о развитии современной системы образования, конкурсе в педвузы, необходимости защиты учителей и новых учебниках.
О растущем интересе абитуриентов к педагогике
— Мы видим колоссальный рост интереса к педагогическому образованию. Приемная кампания 2025 года показала, что потенциал роста огромен. В Герценовский университет подано на 4,5 тысячи заявлений больше, чем в прошлом году, средний конкурс составил 26 заявлений на место, средний балл ЕГЭ по педагогическим направлениям превысил 85. Это беспрецедентно высокий результат. Среди поступающих много стобалльников, победителей олимпиад.
Особо отмечу, что в этом году к нам пришли не только дети участников СВО, но и непосредственно сами участники. Эти ребята — маяки для всех остальных студентов, с них нужно брать пример.
О том, как вернуть выпускников педвузов в школы
— Главный вопрос сегодня — как сделать так, чтобы ребята, которые поступают в педагогические вузы, потом шли работать в школу. Я вижу здесь несколько решений. Первое — это целевая подготовка. Когда студент уже с первого курса понимает, в какой образовательной организации, в каких условиях он будет работать. Здесь крайне важна поддержка региона.
Второе — усиление практической подготовки студентов. Необходимо выстраивать систему базовых школ, формировать и закреплять их статус, чтобы студенты проходили практику в тех условиях, в которых им предстоит работать. Добавлю, что в программы Герценовского университета мы вводим курс под рабочим названием «Школоведение». Он раскрывает основы деятельности современной образовательной организации. Студентам расскажут, как работать с родителями, как вести электронный журнал, как использовать обучающие системы. Все это позволит молодому учителю, придя в школу, сразу приступить к работе.
Третьим направлением я назвал бы защиту учителя. Учитель сегодня, к сожалению, очень уязвим, особенно в социальных сетях. В Минпросвещения России сейчас обсуждается возможность создания комиссии по защите чести и достоинства педагогов.
Безусловно, важным вопросом является и заработная плата. При одинаковом объеме работы учителя получают разную оплату, наблюдается серьезная дифференциация. Не менее важна и нагрузка на учителей. Педагоги должны иметь время на то, чтобы восстановиться, уделить время семье, отдохнуть.
О передовых школах
— По поручению президента РФ к 2030 году планируется открыть 12 передовых образовательных учреждений федерального уровня. Это школы, которые будут готовить интеллектуальную элиту страны с применением современных технологий. Три первые инновационные школы откроются 1 сентября 2027 года. Одна из них — это передовая школа Псковской области им. И. М. Виноградова, ее концепция разработана при участии специалистов РГПУ им. А. И. Герцена. Она станет центром развития талантливых школьников с углубленным изучением естественно-научных дисциплин.
О плюсах советской школы и вызовах современности
— Из опыта советской школы нужно взять фундаментальность и нацеленность на развитие. Она давала действительно глубокие научные знания. Что нового принесли последние годы? Во-первых, это вариативность: ребятам предлагаются варианты образовательного маршрута, углубленное изучение предметов. Во-вторых, практикоориентированность: очень важно связать теоретические знания с практическими. В этом и заключается мастерство и тех, кто пишет учебники, и тех, кто их преподает.
О новых учебниках и битве за умы
— Новые учебники разрабатываются большими авторскими коллективами. Это очень важно, потому что учебник, особенно гуманитарный, должен содержать выверенную, непротиворечивую информацию. Сегодня мы видим, какая яростная борьба идет за трактовку истории на мировой арене. Это целенаправленная борьба за умы. Такие попытки уже были и в 1990-е, и в нулевые годы.
Все учебники перед изданием проходят самое широкое обсуждение. Например, к работе над учебниками по истории и обществознанию привлекаются выдающиеся учителя, методисты, ведущие специалисты. Все они вносят свой вклад в учебные материалы. Это не кулуарное решение.
