В Гербовом зале РГПУ им. А. И. Герцена прошёл круглый стол, посвящённый вопросам перспектив развития педагогического образования в контексте реализации новой модели высшего образования. Главным информационным поводом встречи послужил приказ от 12 мая, подписанный президентом России Владимиром Путиным. В рамках этого нормативного акта во многих вузах страны будет реализован пилотный проект по реформе высшего образования. Так, сроки базового высшего образования составят от четырёх до шести лет, специализированного — от года до трёх лет. В указе сообщается, что реформа проводится «в целях содействия совершенствованию системы высшего образования, подготовки квалифицированных кадров для обеспечения долгосрочных потребностей отраслей экономики и социальной сферы».
Ректор РГПУ им. А. И. Герцена Сергей Тарасов обозначил актуальность сегодняшнего заседания: «Мы ищем перспективы развития и концептуализации новой модели высшего образования. В ходе сегодняшнего круглого стола будет сформирован определённый перечень предложений для учёного совета и для ректората в частности. Наш университет должен выработать свою позицию». Также в ходе обсуждения глава университета отметил значимость профессиональных компетенций будущих специалистов. «Коллеги согласятся со мной, что гибкие, мягкие навыки сегодня приобретают первостепенное значение. Это как раз сильная сторона нашей области», — сказал он.
Директор института психологии Светлана Безгодова обозначила в своём докладе вопросы, связанные с особенностями специализированного образования и подготовки научных кадров: «Нам нужны новые формы организации. Совместно с институтом педагогики у нас планируется опыт сопряженных программ магистратуры и аспирантуры. Мы видим, что это хороший путь для подготовки и воспроизводства научных кадров».
По мнению заведующей кафедры педагогики школы Елены Пискуновой, научно-технический центр вносит определённый вклад не только как самостоятельная единица, но и как координатор и инициатор деятельности многих структурных подразделений: «Сегодня 12 учебных структурных подразделений вовлечены в деятельность центра. Правительство Российской Федерации и Министерство просвещения рассматривает работу педагогических университетов по непрерывному педагогическому образованию очень серьёзно».
Начальник учебно-методического управления Елена Глубокова отметила, что изменения в деятельности нашего вуза свидетельствуют о совершенствовании его образовательных программ, в том числе и педагогического образования. В Герценовском университете, по её словам, есть все возможности для выполнения указа главы государства.
Текст и фото: Педагогические вести
