Название мероприятия*
Email*
Контакты
ФИО*
Подразделение*

Международная научно-практическая конференция «Образование в музыкальном вузе. Контент и контекст»

30 окт 2025

Международная научно-практическая конференция «Образование в музыкальном вузе. Контент и контекст»

30 октября в институте музыки, театра и хореографии состоялась Международная научно-практическая конференция «Образование в музыкальном вузе. Контент и контекст».
В конференции, которая проводилась в смешанном формате приняли участие около 40 докладчиков и свыше 60 слушателей. География участников: Санкт-Петербург, Москва, Петрозаводск, Астрахань, Уфа, Екатеринбург, Луганск.

Основными темами для обсуждения стали:

  • Смыслы и ценности музыкального образования в XXI веке;

  • Содержание специальных дисциплин в музыкальном вузе: традиции и инновации; 

  • Подготовка педагога-музыканта в образовательной системе «колледж – вуз»;

  • История и теория музыкального искусства в контексте современности;

  • Традиции московской и петербургской школ в творчестве и педагогической деятельности Н. Рубинштейна, А. Глазунова, А. Лядова, Р. Глиэра: к юбилейным датам композиторов;

  • Феномен интерпретации музыкального произведения: прошлое и настоящее;

  • Россия–Китай. Диалог музыкальных культур и образовательных парадигм.

С вступительным словом выступила почетный работник высшего профессионального образования РФ, кандидат философских наук, доцент, директор института музыки, театра и хореографии М.Е. Харитонова. В своем выступлении Мария Евгеньевна отметила, что перед педагогом на современном этапе развития отечественного музыкально-педагогического образования стоят вопросы чему учить и как учить. Сохранение традиционных ценностей, среди которых особое место занимает любовь к своей культуре и своему Отечеству, является важной государственной задачей.

Конференция завершилась Круглым столом «Перспективы развития образования в музыкальном вузе». Главными тезисами завершающего мероприятия стали: интеграция содержания образования на всех уровнях, необходимость усиления междисциплинарного и аксиологического подходов при обучении студентов вуза, «воспитание служением», подготовка активно реагирующего на вызовы времени молодого специалиста.

10.30-1.jpg 10.30-2.jpg 10.30-3.jpg10.30-4.jpg10.30-5.jpg

Возврат к списку