Добро пожаловать на страницу Управления реализации воспитательных практик и молодежных проектов Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена! Наше управление занимается организацией и координацией важных воспитательных и профессиональных процессов, направленных на развитие студентов и молодежи.
Давидовская Кристина Игоревна
kdavidovskaya@herzen.spb.ru
+7 (812) 643-77-85 доб. 31-01
Адрес: 191186, Санкт-Петербург, наб. реки Мойки 48, корпус 6, кабинет 21
Страница Управления реализации воспитательных практик и молодежных проектов создана с целью обеспечить доступность и удобство взаимодействия с нашим управлением для студентов, преподавателей и всех заинтересованных лиц. Мы стремимся делиться актуальной информацией о мероприятиях, проектах и возможностях участия в разнообразных инициативах, способствуя развитию и самореализации наших студентов.
Благодарим за интерес к нашей деятельности и приглашаем к активному участию в формировании общества, где каждый имеет возможность внести свой вклад в укрепление духовных и профессиональных ценностей молодежи.
В РГПУ им. А. И. Герцена прошла обзорная экскурсия для учащихся «Школы народного искусства императрицы Александры Фёдоровны». Гостям была представлена история одного из старейших педагогических университетов страны и его главного здания.
В ходе экскурсии школьники познакомились с архитектурными и историческими особенностями главного кампуса, узнали о становлении университета и его вкладе в развитие образования в России. Особое внимание было уделено Герценовскому музею, где представлена экспозиция, раскрывающая многолетнюю традицию подготовки педагогов и культурного просвещения.
Завершением экскурсии стало посещение Храма во имя святых апостолов Петра и Павла, расположенного на территории университета. Учащимся рассказали об истории храма, его восстановлении, иконописцах, а также особо почитаемых иконах и святынях, хранящихся в нём.
Такие встречи позволяют школьникам познакомиться с богатым культурным и духовным наследием университета, расширяют кругозор и способствуют формированию интереса к истории отечественного образования и искусства.
