Устойчивое развитие - это подход к развитию, который удовлетворяет потребности настоящего времени, не ставя под угрозу способность будущих поколений удовлетворять свои собственные потребности.
Как университет, готовящий ведущие педагогические кадры для всей страны, мы осознаем особую ответственность за формирование поколения, способного мыслить и действовать в парадигме устойчивого развития.
Герценовский университет активно работает над вопросами сохранения окружающей среды и устойчивого развития, сочетая научные исследования, экспедиции и учебные практики. Одним из ключевых элементов стратегии университета является реализация образовательных программ, способствующих подготовке специалистов для решения экологических задач и повышения экологической культуры будущих поколений:
Студенты 3 и 4 курсов факультета биологии РГПУ им. А. И. Герцена в рамках дальней комплексной практики в Калининградской области посетили Высшую школу живых систем Балтийского федерального университета имени Иммануила Канта (БФУ им. И. Канта), в которой познакомились с передовыми научными практиками региона.
Врио директора Высшей школы живых систем Евгения Калинина рассказала герценовцам о возможностях, которые открываются перед студентами и исследователями. По ее словам, школа является передовой научно-образовательной площадкой, формирующей профессиональные навыки и компетенции по направлениям биологии, химии, экологии и других смежных областей. Учащимся доступны лаборатории, оснащенные современным оборудованием для экспериментов.
В программу визита герценовских студентов вошло посещение лаборатории природных антиоксидантов. Заведующая лабораторией Любовь Скрыпник продемонстрировала им процесс микроклонального размножения и выращивания растений in vitro.
Студенты Герценовского университета также осмотрели гербарную коллекцию Высшей школы живых систем. Об особенностях работы с ней рассказал хранитель гербария Герман Гольцверт. Кроме того, для студентов была организована небольшая экскурсия по территории школы, во время которой их познакомили с архитектурой и историей здания.
Напомним, Министерство просвещения РФ реализует планы Правительства России по развитию математического и естественно-научного образования в российских регионах. Ожидается, что за счет этого к 2030 году доля учителей математики, физики, химии и биологии в возрасте до 35 лет увеличится до 30%, а число обучающихся по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, изучающих математику и естественно-научные предметы углубленно или на профильном уровне, ежегодно будет расти не менее чем на 10%.
Факультет биологии является одним из старейших в РГПУ им. А. И. Герцена. Как самостоятельное структурное подразделение он был организован в 1920 году (до 1994 года — факультет естествознания). В настоящее время факультет сохраняет лучшие учебные, научные и методические традиции и развивает новые направления подготовки.
