Открытый кампус РГПУ им. А. И. Герцена расширяет формат просветительской работы и выводит образовательные практики за пределы университетской площадки. Центр музейной педагогики проводит занятия в школах Санкт-Петербурга с использованием модулей мобильной экспозиции, посвященной событиям Великой Отечественной войны.

Если ранее лекции, мастер-классы и интерактивные занятия проходили преимущественно на базе кампуса, сегодня они интегрируются в школьный образовательный процесс. В работе используются модули «Освобождение. 1943–1945», «Освобождение. Подвиг тыла» и «Освобождение. Советско-японская война 1945», которые позволяют рассматривать исторические события через визуальные источники.

Одним из примеров стала работа с учащимися 10 класса Лицея № 211 Центрального района Санкт-Петербурга. В рамках темы «Единство фронта и тыла» школьники анализировали архивные фотографии, учились работать с ними как с историческим источником: выделять детали, восстанавливать контекст и представлять собственные интерпретации событий.

Параллельно методика работы с мобильной экспозицией представляется педагогическому сообществу. На курсах повышения квалификации на базе Аничкового лицея учителя истории и руководители школьных музеев познакомились с возможностями использования планшетов в образовательном процессе и выразили готовность внедрять этот формат в своих учреждениях.

«Сегодня особенно важно, чтобы историческое знание становилось личным опытом школьника, а не оставалось набором абстрактных фактов. Перенос образовательных практик Открытого кампуса в школы позволяет выстраивать живой диалог с историей, формировать интерес к исследованию прошлого и уважение к памяти страны. Мы видим положительный отклик как со стороны учащихся, так и со стороны педагогов», — отметил ректор РГПУ им. А. И. Герцена Сергей Тарасов.

Директор Центра музейной педагогики Открытого кампуса Виктория Малюгина подчеркивает значимость работы с визуальными источниками:
«У каждого из нас есть фотографии, которые особенно ценны. В моей семье хранится фотография прадеда, погибшего в годы Великой Отечественной войны. С нее я начинаю уроки, посвященные началу войны. Фотография — это история человека. При работе с мобильной экспозицией школьники проявляют искренний интерес, задают вопросы о том, что было до и после зафиксированного момента. В дальнейшем этот интерес перерастает в самостоятельные исследования, проектную деятельность и создание тематических экспозиций в школьных музеях».

Использование мобильных модулей делает образовательный процесс более доступным и наглядным. Увеличенный формат фотографий, удобная навигация и возможность интеграции QR-кодов расширяют исследовательские возможности и упрощают работу педагога.

Мобильная экспозиция «Освобождение. Мир народам» создана на основе уникального фотоархива Совинформбюро 1944–1945 годов. Проект направлен на сохранение исторической памяти, формирование единого понимания истории страны и укрепление патриотических ценностей через современные образовательные практики.

Реализация подобных форматов подтверждает: Открытый кампус становится не только площадкой для мероприятий, но и активным участником образовательной среды города, выстраивая устойчивую связь между университетом, школой и культурной памятью.