Российский государственный педагогический
университет им. А. И. Герцена
Версия для слабовидящих
RU
EN
Сведения об образовательной организации
Доступная среда
Сведения о заработной плате руководителя
Противодействие коррупции
Университет
Об университете
Структура университета
Руководство
Почётные доктора
Почётные профессора
Контакты
Виртуальная приемная
Фундаментальная библиотека им. императрицы Марии Федоровны
Воспитательная деятельность
Спортивная деятельность
Редакционно-издательская деятельность
Музейно-просветительская деятельность и научные коллекции
Совместные проекты университета с Администрацией Санкт-Петербурга
Нас поздравляют и благодарят
Проекты
Институты и факультеты
Институт востоковедения
Институт детства
Институт иностранных языков
Институт информационных технологий и технологического образования
Институт дефектологического образования и реабилитации
Институт истории и социальных наук
Институт музыки, театра и хореографии
Институт народов Севера
Институт физической культуры и спорта
Институт педагогики
Институт психологии
Институт русского языка как иностранного
Институт физики
Институт философии человека
Институт художественного образования
Институт экономики и управления
Факультет комплексной безопасности и военно-патриотического воспитания
Факультет биологии
Факультет географии
Факультет математики
Факультет химии
Филологический факультет
Юридический факультет
Образование
Образовательные программы
Советы образовательных програм
Атлас образовательных маршрутов
Дополнительное образование
Оценка качества образования
Нормативные документы
Поступление
Ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Информация о наличии государственной аккредитации образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам
Абитуриентам
Наука
Научная деятельность в РГПУ им. А. И. Герцена
Основные научные направления университета
Аспирантура
Докторантура, прикрепление
Защита диссертаций
Научные школы и подразделения
Научно-образовательные кластеры
Научные периодические издания
Научные мероприятия на базе РГПУ им. А. И. Герцена
Проекты, публикации, отчеты
Интеллектуальная собственность
Инновации
Научно-технический совет
Студенческое научное общество
Центр экспертиз РГПУ им. А. И. Герцена
Этический комитет РГПУ им. А. И. Герцена
Гранты и конкурсы
Национальные проекты России
Новости
Международная деятельность
Центр международного сотрудничества
Академическая мобильность: полезные ссылки и информация
Новости
Центр развития экспорта образовательных программ
Отдел сопровождения иностранных обучающихся
Отдел миграционного сопровождения
Китайский культурный центр
Узбекский культурный центр
Центр Корееведения
Российско-Вьетнамский культурный центр
Центры открытого образования
Подготовительное отделение для иностранных граждан "Русский дом"
Центр тестирования
Санкт-Петербургская высшая школа перевода РГПУ им. А. И. Герцена
Филиал университета в г. Ташкенте
Приемная комиссия для иностранных граждан
Новости и анонсы
Новости
Новости подразделений
Анонсы
Анонсы от партнеров
СМИ и Медиа
Аккредитация СМИ
Газета «Педагогические вести»
СМИ о нас
Корпоративный стиль
Разговоры о важном: Говорит учёный
Говорят эксперты
RU
EN
CH
Версия для слабовидящих
Университет
Об университете
Структура университета
Руководство
Почётные доктора
Почётные профессора
Контакты
Виртуальная приемная
Фундаментальная библиотека им. императрицы Марии Федоровны
Воспитательная деятельность
Спортивная деятельность
Редакционно-издательская деятельность
Музейно-просветительская деятельность и научные коллекции
Совместные проекты университета с Администрацией Санкт-Петербурга
Нас поздравляют и благодарят
Проекты
Институты и факультеты
Институт востоковедения
Институт детства
Институт иностранных языков
Институт информационных технологий и технологического образования
Институт дефектологического образования и реабилитации
Институт истории и социальных наук
Институт музыки, театра и хореографии
Институт народов Севера
Институт физической культуры и спорта
Институт педагогики
Институт психологии
Институт русского языка как иностранного
Институт физики
Институт философии человека
Институт художественного образования
Институт экономики и управления
Факультет комплексной безопасности и военно-патриотического воспитания
Факультет биологии
Факультет географии
Факультет математики
Факультет химии
Филологический факультет
Юридический факультет
Образование
Образовательные программы
Советы образовательных програм
Атлас образовательных маршрутов
Дополнительное образование
Оценка качества образования
Нормативные документы
Поступление
Ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Информация о наличии государственной аккредитации образовательной деятельности по реализуемым образовательным программам
Абитуриентам
Наука
Научная деятельность в РГПУ им. А. И. Герцена
Основные научные направления университета
Аспирантура
Докторантура, прикрепление
Защита диссертаций
Научные школы и подразделения
Научно-образовательные кластеры
Научные периодические издания
Научные мероприятия на базе РГПУ им. А. И. Герцена
Проекты, публикации, отчеты
Интеллектуальная собственность
Инновации
Научно-технический совет
Студенческое научное общество
Центр экспертиз РГПУ им. А. И. Герцена
Этический комитет РГПУ им. А. И. Герцена
Гранты и конкурсы
Национальные проекты России
Новости
Международная деятельность
Центр международного сотрудничества
Академическая мобильность: полезные ссылки и информация
Новости
Центр развития экспорта образовательных программ
Отдел сопровождения иностранных обучающихся
Отдел миграционного сопровождения
Китайский культурный центр
Узбекский культурный центр
Центр Корееведения
Российско-Вьетнамский культурный центр
Центры открытого образования
Подготовительное отделение для иностранных граждан "Русский дом"
Центр тестирования
Санкт-Петербургская высшая школа перевода РГПУ им. А. И. Герцена
Филиал университета в г. Ташкенте
Приемная комиссия для иностранных граждан
Новости и анонсы
Новости
Новости подразделений
Анонсы
Анонсы от партнеров
СМИ и Медиа
Аккредитация СМИ
Газета «Педагогические вести»
СМИ о нас
Корпоративный стиль
Разговоры о важном: Говорит учёный
Говорят эксперты
Название мероприятия
*
Email
*
Контакты
ФИО
*
Подразделение
*
Отправить
Главная
›
О нас
›
Проекты
›
Открытый кампус РГПУ им. А. И. Герцена
›
Новости
›
Научный подход к своему стрессу и внутреннему выгоранию. Разбираемся с экспертами, как сохранить себя
Новости
Анонсы мероприятий
Научный подход к своему стрессу и внутреннему выгоранию. Разбираемся с экспертами, как сохранить себя
27
апр 2025
Научный подход к своему стрессу и внутреннему выгоранию. Разбираемся с экспертами, как сохранить себя
Жизнь современного человека — это постоянная гонка: дедлайны, информационный поток, высокие ожидания от себя и окружающих. Стресс стал частью повседневности, а внутреннее выгорание — нередким спутником самых целеустремленных. Однако то, что мы считаем «просто усталостью» или «плохим настроением», на деле может быть сигналом организма о глубоком внутреннем кризисе.
Понимание природы стресса, механизмов его воздействия на тело и психику, а также умение вовремя заметить признаки выгорания становятся важными навыками для сохранения здоровья, гармонии и радости жизни. В этом материале мы подробно разберем, как стресс влияет на наш организм, почему развивается выгорание и какие стратегии помогают сохранить себя в сложные периоды.
Как стресс был изучен: открытия Ганса Селье
История научного изучения стресса началась в первой половине XX века, когда канадский эндокринолог Ганс Селье, работая с лабораторными крысами, обнаружил неожиданный феномен. Независимо от того, какие вещества вводились животным, результаты были одни и те же: кровоизлияния в слизистой желудка, гипертрофия коры надпочечников и атрофия тимуса. Эти изменения он назвал триадой стресса.
Селье сделал революционное открытие: организм одинаково реагирует на любые экстремальные воздействия — будь то физическая травма, эмоциональное потрясение или болезнь. Так родилась концепция общего адаптационного синдрома: реакция на стресс проходит три стадии — тревога, сопротивление и истощение.
Как работает стресс в организме
Главный дирижер реакции на стресс — гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковая система. Под действием угрозы гипоталамус вырабатывает кортикотропин-рилизинг-гормон (КРГ), который стимулирует гипофиз выделять адренокортикотропный гормон (АКТГ). Этот гормон активирует надпочечники, и в кровь выбрасываются стрессовые гормоны.
Гормоны стресса
Адреналин и норадреналин — "хорошие" гормоны острого стресса. Они готовят тело к активным действиям: учащают сердцебиение, усиливают концентрацию, повышают уровень сахара в крови.
Кортизол — "плохой" гормон хронического стресса. Его длительное воздействие угнетает иммунитет, разрушает белки и жиры, нарушает обмен веществ.
Таким образом, кратковременный стресс может даже быть полезным, помогая мобилизовать силы. Но хронический стресс разрушает организм изнутри.
Как стресс влияет на пищеварение
Многие замечали: в тревожные периоды аппетит либо пропадает, либо наоборот усиливается. Это объясняется влиянием стресса на вегетативную нервную систему:
Симпатическая система мобилизует ресурсы — замедляет пищеварение, усиливает работу сердца и лёгких.
Парасимпатическая система отвечает за отдых, переваривание пищи.
Когда стресс становится хроническим, происходит угнетение пищеварения:
В пищеводе возникает дискомфорт и боль при глотании (дисфагия), может развиваться рефлюкс.
В желудке развивается гастрит, а иногда и язвы.
В кишечнике нарушается моторика, меняется микробиота, возникают воспалительные процессы.
Всё это объясняет, почему на фоне стресса возможны и переедание, и отказ от пищи.
Стресс и иммунитет
В краткосрочной перспективе стресс активизирует иммунную систему, помогая организму быстрее справляться с угрозами. Но при хроническом стрессе всё происходит наоборот:
Снижается выработка Т- и В-лимфоцитов.
Угнетается фагоцитарная активность макрофагов.
Повышается уязвимость к инфекциям и хроническим заболеваниям.
Таким образом, затяжной стресс буквально "выключает" защиту организма.
Стресс, депрессия и мозг
Невозможно говорить о внутреннем выгорании без упоминания депрессии. Депрессия — это не просто "плохое настроение", а серьёзное психическое расстройство, при котором человек теряет способность получать удовольствие (ангедония), испытывает постоянную усталость и тревогу.
На биохимическом уровне развитие депрессии связано с нарушением баланса моноаминов — прежде всего серотонина — в головном мозге. Именно это лежит в основе моноаминовой теории депрессии, наиболее авторитетной на сегодняшний день.
Хронический стресс истощает нервную систему, изменяет работу нейронов и синапсов, способствуя развитию депрессивных состояний.
Внутреннее выгорание: что это такое
Внутреннее выгорание — это состояние глубокой физической, эмоциональной и ментальной усталости, вызванное длительным стрессом и отсутствием восстановления.
Ключевые признаки выгорания:
Ощущение бессмысленности происходящего.
Потеря интереса к работе и жизни.
Эмоциональное опустошение.
Цинизм и отстраненность.
Снижение работоспособности.
Если вовремя не распознать это состояние, оно может привести к серьезным психическим и соматическим расстройствам.
Как сохранить себя: профилактика стресса и выгорания
Лучшее лечение — это профилактика. Вот основные рекомендации, подтвержденные научными исследованиями:
1. Сон
Полноценный сон (7–9 часов) — фундамент здоровья и стрессоустойчивости. Важно ложиться спать и просыпаться в одно и то же время, даже в выходные.
2. Питание
Правильное питание поддерживает иммунитет и стабилизирует уровень сахара в крови. Рацион должен быть богат овощами, белками, омега-3 жирными кислотами.
3. Физическая активность
Регулярные упражнения стимулируют выработку дофамина и серотонина, укрепляют гиппокамп — центр памяти и эмоций. Особенно полезны аэробные нагрузки: бег, плавание, танцы.
4. Отдых и переключение
Обязательные перерывы в работе, короткие поездки, смена деятельности помогают предотвратить накопление усталости.
5. Позитивное мышление
Работа с мышлением помогает иначе воспринимать трудности: не как катастрофу, а как задачу, требующую решения.
6. Ограничение негативных контактов
Общение с токсичными людьми усиливает стресс. Важно научиться устанавливать границы и заботиться о своем эмоциональном пространстве.
7. Терапевтические практики
Йога, медитация, дыхательные упражнения помогают регулировать нервную систему и снижать уровень кортизола.
Особый случай: стресс у животных
Не только люди страдают от стресса — домашние животные тоже могут испытывать эмоциональные перегрузки.
Основные причины стресса у питомцев:
Недостаток внимания.
Отсутствие регулярного выгула (у собак).
Конфликты с другими животными.
Резкие перемены в образе жизни.
Проявления могут быть различными: от агрессии до апатии, от порчи вещей до выпадения шерсти.
Забота о питомцах включает обеспечение устойчивого режима, достаточной физической активности, минимизацию стрессовых факторов.
Подводя итог…
Стресс неизбежен — это часть жизни. Но мы можем выбрать, как реагировать на него. Понимание механизмов стресса и выгорания дает нам возможность вовремя заметить тревожные сигналы и предпринять действия для защиты себя.
Забота о теле, эмоциях и мышлении — это не слабость, а мудрость. Только научившись беречь свои ресурсы, мы сможем сохранить здоровье, внутреннюю силу и способность радоваться жизни.
И помните: путь к гармонии начинается с малого шага — шага навстречу себе.
Возврат к списку